二语习得中的正负迁移及其对策.docVIP

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  • 2021-01-02 发布于四川
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精品文档,助力人生,欢迎关注小编! 二语习得中的正负迁移及其对策 【摘 要】语言迁移( language transfer)是二语习得过程中一种非常普遍的现象, 对于第二语言习得有着重要的影响, 它分为正迁移(positive transfer)和负迁移( negative transfer)。汉语和英语属于完全不同的两种语系,因而两种语言在语音、词汇、语法、文化、篇章组织、思维方式等方面都存在着相当大的差别。因此, 以汉语为母语的中国大学生在英语学习的过程中,汉语所产生的负迁移远远大于正迁移, 从而阻碍了英语的学习。 【关键词】英语学习 母语正负迁移 对策 一、母语正迁移现象的分类及表现 语言的普遍特性体现出母语的正迁移。在语言普遍的特征的帮助下,汉语的使用有助于英语的学习,学习者会有意识或无意识地使用这种资源帮助他们审查输入的二语或外语数据,从而中英文之间的相同或相似点在而与写的过程中产生了正迁移。 (一)语音正迁移 汉、英两种语言都有元音和辅音系统,而且存在一定的相似性。掌握了汉语拼音以后, 学习英语语音就相对容易,就能比较容易地学好汉语中没有而英语中有的音。汉语语调有升调、降调、曲折调,因此可利用汉语语调来促进英语语调的学习。 (二)词汇正迁移 1.外来词与拟声词基本相似 由于中西方文化的相互渗透,英

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