小学语文人教版(2001)四年级下册期中-章节测试习题.docVIP

小学语文人教版(2001)四年级下册期中-章节测试习题.doc

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章节测试题 1.【答题】看拼音选词语。 zhuàn qián______ (挣钱? 赚钱) chuí bèi______ (捶背? 锤背) wò tǔ______ (沃土? 渥土) yòu ér______ (诱饵? 幼儿) 【答案】赚钱 捶背 沃土 幼儿 【分析】本题为考查学生拼音及生字掌握情况的基础知识。 【解答】看拼音写词语,重要的是读准声母和韵母,注意调号,多拼读两遍就不会出错。平时要规范汉字的书写,按正确的笔画顺序书写汉字,把字写规范、写整齐、写美观。 2.【答题】看拼音选词语。 chéng xiàn______(成现? 呈现) zhēn chá______(侦察? 侦茶) pí bèi______(疲惫? 疲备) cháo xiào______(朝笑? 嘲笑) 【答案】呈现、侦察、疲惫、嘲笑 【分析】本题为考查学生拼音及生字掌握情况的基础知识。 【解答】看拼音写词语,重要的是读准声母和韵母,注意调号,多拼读两遍就不会出错。平时要规范汉字的书写,按正确的笔画顺序书写汉字,把字写规范、写整齐、写美观。 ? 3.【答题】以下哪个词语没有错别字。(??? ) A.无动于衰  B.俯首帖耳 C.无精打采  D.暗然失色 【答案】C 【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力,根据平时所学生字及平时的积累,结合具体语境,对具体汉字进行分析完成即可。 【解答】解答此类试题要求学生在平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字,这样才能轻松应对该种题型。 ? 4.【答题】以下哪个词语没有错别字。(??? ) A.废尽心思  B.绿草如荫 C.悔人不倦  D.熟能生巧 【答案】D 【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力,根据平时所学生字及平时的积累,结合具体语境,对具体汉字进行分析完成即可。 【解答】解答此类试题要求学生在平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字,这样才能轻松应对该种题型。 ? 5.【答题】以下哪个词语没有错别字。(??? ) A.手足无错  B.叛若两人 C.穷困缭倒  D.惊慌失措 【答案】D 【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力,根据平时所学生字及平时的积累,结合具体语境,对具体汉字进行分析完成即可。 【解答】解答此类试题要求学生在平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字,这样才能轻松应对该种题型。 ? 6.【答题】以下哪个词语没有错别字。(??? ) A.眷眷之心  B.虚无缥渺  C.骄世变俗 【答案】A 【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力,根据平时所学生字及平时的积累,结合具体语境,对具体汉字进行分析完成即可。 【解答】B正确写法为“虚无缥缈”和“虚无飘渺”同义,都用来形容若有若无,空虚渺茫。C正确写法为“矫世变俗”,意思为纠正和改变不良的世风民俗。A眷眷之心意为依恋不舍之心。 7.【答题】选择正确的关联词。 A.之所以......因为.....  B.只有......才...... C.与其......不如.......  D.不是......而是...... 1.____(??? )共产党(??? )能救中国。 2.____(??? )明天开始努力学习,(??? )今天就用功学习。 3.____小亮的成绩(??? )有进步,是(??? )老师和同学的帮助. 4.____放学后,我们(??? )在街上玩,(??? )回家看看课外书。 【答案】B C A D 【分析】本题考查了关联词的运用能力。 【解答】做此题,能够准确地辨别出一个句子的前半句话与后半句话的关系,什么样的关系,选用什么样的关联词。常见的关联词关系有转折关系、假设关系、并列关系、递进关系、选择关系、因果关系、承接关系、条件关系 ? 8.【答题】北面那座秃山丝毫挡不住来自塞外的狂风。以下缩句正确的是:(??? ) A.北面挡不住塞外。  B.秃山挡不住狂风。 C.山挡不住风。 【答案】C 【分析】本题考查学生缩句的能力。 【解答】缩句就是去掉句子中的修饰限制成分,保留句子的主干即可。要认真阅读原句,弄清原句中心。平时多做练习。 ? 9.【答题】准确填入修辞手法。 排比? 设问? 比喻? 反问? 拟人 1.高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。(?? ?) 2.敬爱的周总理啊!难忘您那爽朗的笑声,难忘您那爽朗的笑声,难忘您那雄健的身影,难忘您那光明磊落的胸怀,难忘您那鞠躬尽瘁的一生。(??? ) 3.蓝色的天上飘着的浮云像一块一块的红绸子,映在小镇的江河上,像开了一朵一朵鸡花。(??? ) 4.不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?(??? ) 5.什么花儿秋天阵阵香?什么鸟儿秋天排成行?桂花秋天阵阵香,大雁秋天排成行。(??? ) 【答案】1.拟人 2.排比 3.比喻 4.反问 5.设问 【分析】本题考查修辞方法的辨析和运用,通

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