课时训练·基础达标5.docVIP

世纪金榜 圆您梦想 PAGE 3 - 温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后? 课时训练·基础达标 一、积累运用——试一试 1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( ) A.拆掉(chāi) 气氛(fèn) 花舱(cānɡ) B.宗璞(pǔ) 琼浆(qiónɡ) 沉淀(diàn) C.挑逗(tiǎo) 伶仃(dīnɡ) 酒酿(niànɡ) D.不禁(jìn) 盘虬(qiú) 迸溅(bènɡ) 2.判断下列句子所使用的修辞手法。 (1)每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆，帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的。 ( 　　 ) (2)仔细看时，才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。( 　　 ) (3)“我在开花！”它们在笑。　　　　　　　　　　　　　　　　(　　 ) (4)紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。　　　　 ( 　　 ) 3.请模拟下面设问的形式，并以“生命”为比喻的本体，写一段对生命认识与感悟的文字。(要求：简明、有文采) 生命像什么?生命像奔腾不息的一江春水，最终东流入海；生命像顽强生长的一棵小树，长大后叶落归根……生命是生生不息的，生命是永恒的。 答：_______________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 4.本文以“紫藤萝瀑布”为题目，有什么特殊含义吗？ 答：_______________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 5.文中“这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我”。“香气”怎么会是“浅紫色的”，又怎么会是“梦幻一般”？ 答：_______________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 6.综合性学习。 本文运用了象征手法来表达写作意图。生活中，我们也常用到一些象征手法，比如鲜花就有不同的象征意义，请将下面的花与其象征意义连线。 A.康乃馨 ①表示道歉 B.红玫瑰 ②象征神圣、幸福与胜利 C.白玫瑰 ③象征神圣、纯洁、心心相印 D.黄玫瑰 ④象征母爱，是慰问母亲之花 E.百合 ⑤寓意尊敬和崇高 F.郁金香 ⑥象征爱情和真挚纯洁的爱 二、类文阅读——做一做 (2011·安徽中考)阅读下文，回答7～12题。 生机勃勃的太阳花 ①一天清晨，太阳花开了，在一层滚圆的绿叶下边，闪出三朵小花。一朵红，一朵黄，一朵淡紫色。乍开的花儿，像彩霞那么艳丽，像宝石那么夺目。在我们宁静的小院里，激起一阵惊喜，一片赞叹。 ②三朵花是信号。号音一起，跟在后边的便一发而不可挡。大朵、小朵，单瓣、复瓣，红、紫、蓝、粉一齐开放。一块绿色的法兰绒，转眼间，变成缤纷五彩的锦缎。连那些 最不爱花的人，也经不住这美的吸引，一得空暇，就围在花圃跟前欣赏起来。 ③从初夏到深秋，花儿经久不衰。一幅锦缎，始终保持着鲜艳夺目的色彩。起初，我们认为，太阳花经久不衰，是因为太阳花喜爱阳光，特别能够经受住烈日的考验。不错，是这样的。在夏日暴烈的阳光下，牵牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦无力，富贵的牡丹也早已失去神采。只有太阳花，阳光愈是炽热，它开得愈加艳丽，愈加旺盛。 ④但看得多了，才注意到，一朵太阳花，其生命却极为短促。朝开夕谢，只有一日。因为开花的时光太短，这机会就显得格外宝贵。每天，都有一批新的花蕾在等待开放。日出前，它包裹得严严紧紧，看不出一点要开的