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课程名称 经济政治与社会 教学主题 对外开放的基本国策
教学目标:[1]认知目标:掌握对外开放和经济全球化的概念;了解实施对外开放的必要性。
[2]思想教育目标:树立对外开放是强国之路思想。 ? ? ? ?
职业技能教学点:在实践中支持和参与对外开放。
教学难点:坚持对外开放的必要性。
教学重点:全面提高对外开放的水平。
教学方法:讲授法、讨论法、例证法、情景导学法。
教学设计:复习旧课—导入新课—讲解新课—总结本次课内容—布置作业。
教学设备:黑板\教室\粉笔,也可兼用多媒体教学展示图片及教学内容。
教学手段:结合预习、板书、图片、故事、提问、讨论等进行课堂讲解。
课前布置:让预习本课内容。
教学过程
教学内容与板书 备 注
清点人数:对学生上课实到情况进行清点、登记,严格考勤。
复习提问:[1]全面建设小康社会的特征是什么?59页
? ? ? ? ?[2]中国特色的农业现代化道路包括哪些方面?61页
? ? ? ? ?[3]什么是第一产业?
? ? ? ? ?[4]什么是第三产业?
预习新课4分钟
讲解新课
第七课 ?对外开放的基本国策
(一)经济全球化的主要表现
? 现在中国与世界的联系更紧密了,中国与各国之间形成了你中有我,我中有你的状态,谁也离不开谁。外国人用我们的产品,我们需要外国人的石油、矿石、木材等。全球化的表现主要有:
1.贸易全球化是经济全球化的重要基
2.跨国公司生产与经营的全球
3.金融全球化进程加快
美国人到中国投资,日本人到中国投资,现在有一百多个国家在中国有投资活动,相反中国也开始资本输出,到世界各国投资,以获得理想中的经济效益。
二、经济全球化下的对外开放
(一)坚持对外开发的必要性
对外开放,是我国长期的一项基本国策。我国实行对外开放,发展对外经济关系,是生产社会化特别是经济全球化的客观要求,我们必须实行对外开发。为什么必须实行对外开放呢?
学生看书思考:我国对外开放的必要性
看完有关内容让学生回答,老师再讲解。
1.当今的世界是开发的世界。
小平84年指出 现在的世界是开放的世界。
从当代生产力发展水平来看。美国的波音飞机,这个飞机的零部件来自于世界上几十个国家的成千上万家工厂,而不是是美国一家波音公司生产的。
从科学技术的研究.运用.发展来看。2001年2月12日,由6国的科学家共同参与的国际人类基因组公布了人类基因组图谱及初步分析结果。中国科学家承担了这个工程1%的工作量。
从市场经济发展方向来看。开放化与一体化已成世界潮流,你中有我,我中有你。中国人分布在世界各地做生意,连阿根廷最南端的火地岛——距离南极最近的一个小岛上都有中国人在那里从事经贸活动。凡是有人的地方几乎都有中国人出现。另一方面,在中国做生意的外国人也是多如牛毛,浙江的义乌小商品城,来自世界五大洲的商人成千上万。
在当代,任何一个国家要发展,都必须扩大对外开发,加强国际交往。中国的对外开放政策,就是对当代世界经济.科技发展和国际形势发展的科学观察和概括的结果
2.中国的发展离不开世界
早在84年小平明确指出 关起门来搞建设是不能成功的,中国的发展离不开世界。李克强在今年达沃斯论坛上全面阐述了中国将进一步改革开放。
3.实行对外开放政策,是我国科学总结历史经验教训的必然结果。我国历史上经济社会长期停滞落后,一个重要的原因就是闭关自守 。历史经验教训说明:不开放不行。历史上,清朝的闭关锁国导致落后挨打就是个典型。
在当代,世界最新通信技术的运用和现代交通工具的运用。
处于社会主义初级阶段的中国,推动传统产业革命,赶超新技术革命,实现社会主义现代化的过程中,面临诸多问题 如资金短缺,技术落后,管理经验不足,生产效益不佳等困难,这些困难得不到克服已经确立的我国战略目标就会流产的危险。要解决当前诸多困难和矛盾,一个不可缺少的条件就是对外开放。
同学们应该怎么办?
(二).“引进来”和“走出去”相结合,提高开放型经济水平
【学生回答】:引进来的意思是什么?走出去的意思是什么?
【师总结】
适应经济全球化和加入世贸组织的新形势,在更大范围、更宽领域和更高层次上参与国际经济技术合作和竞争,充分利用国际国内两个市场,优化资源配置,拓宽发展空间,以开放促发展。
党的十三届四中全会以来,一直以“引进来”为主。取得了举世瞩目的成就。
引进外资,——扩大外资利用规模,提高外资利用水平,发挥外资的作用,同时国内产业结构升级。我们不但要善于引进来,还要善于“走出去”。走出去也是一种开放。我们走出去赚外国人的钱,直出去经商办企业,开矿,这也是一种对外开放,而且是一种高水平的对外开放。不是固步自封,等人家送货上门,守株待兔。
十六大报告提出:“走出去”战略。
我们国家现在鼓励大踏步“走出去”,找矿、找油、找气,兴办企业,只有我们主动走出去,能够提高我们参与
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