小学语文沪教版四年级上册第七单元35 只有一个地球-章节测试习题(3).docVIP

章节测试题 1.【答题】下列句子中加下划线词语使用不正确的一项是（??? ） ?????? A. 他唯一的女儿三番五次地从城里回来，接他去享清福，他不走。 ?????? B. 河水运载我们的木舟，木舟在永流不息的河水上穿行。 ?????? C. 也就是说，过多的鹿会成为毁灭森林的罪魁祸首。 ?????? D. 李琳暑假的第一个星期就把暑期作业写完了，以至后来没有作业做，真是竭泽而渔啊！ 【答案】D 【分析】本题考查学生对词语的运用能力。 【解答】D. 李琳暑假的第一个星期就把暑期作业写完了，以至后来没有作业做，真是竭泽而渔啊！成语“竭泽而渔”比喻取之不留余地，只图眼前利益，不作长远打算。也形容反动派对人民的残酷剥削。所以用在句子中极其不恰当。 2.【答题】选择恰当关联词语填空，正确的一项是（??? ） a.不但……还……　b.与其……不如……　c.是……也是…… （1）桑娜觉得______看着西蒙的孩子活活饿死，______自己多受些苦，把他们抱回来。 （2）河水______我们的兄弟，______你们的兄弟。 （3）因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，______使它们不能再生，______造成了一系列生态灾难。 ?????? A. b???? c???? a????????????????? B. c???? b???? a???????????????????????? C. b???? a??? ?c 【答案】A 【分析】本题考查了关联词的运用能力。 【解答】做此题，能够准确地辨别出一个句子的前半句话与后半句话的关系，什么样的关系，选用什么样的关联词。 3.【答题】选择恰当的关联词填空，正确的一项是（??? ） a.如果……就……???? b.因为……所以……???? c.即使……也…… d.不但……还……???? e.既……又……???????? f.无论……还是…… 1.电脑______能当电视机，______能当收录机、电话机、传真机使用。 2.人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，______使它们不能再生，______造成一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。 3.______地球上的各种资源都枯竭了，我们______很难从别的地方得到补充。 4.这些设想______能实现，______是遥远的事情。 5.______我们要更好地造福于我们的子孙后代，______我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。 ?????? A. e??? d??? a??? c??? b ?????? B. d??? e??? a??? c??? f ?????? C. e??? d??? c??? a??? b 【答案】A 【分析】本题考查了关联词的运用能力。 【解答】做此题，能够准确地辨别出一个句子的前半句话与后半句话的关系，什么样的关系，选用什么样的关联词。 4.【答题】（多选）下列词组中，和其他词语不是同类的选项是（??? ） ?????? A. 太阳　月亮　地球　星球　火星 ?????? B. 菊花　泪花　荷花　梅花　桃花 ?????? C. 和蔼　善良　可亲　和气　慈祥 ?????? D. 前晚　昨晚　今晚　明晚　后晚 【答案】A? B 【分析】本题考查了学生对词语分类的技巧。 【解答】A项中“火星”和其他词语不是同类。B项中“泪花” 和其他词语不是同类。 5.【答题】读句子，选词填空，正确的一项是（??? ） a.毁坏　b.破坏　c.慷慨　d.大方 （1）这头受惊的黄牛______了不少庄稼。 （2）我们不能______了这项协定。 （3）大海______地给于人类丰富的水产品和每日必不可少的食盐。 （4）初次登台，她举手投足非常______，一点儿也看不出她是一个新手。 ?????? A. a??? b??? c??? d????????????????????????????? B. b??? a??? c??? d ?????? C. a??? b??? d??? c????????????????????????????? D. a??? d??? c??? b 【答案】A 【分析】考查学生对词义的理解与掌握。 【解答】这类题最重要的是将词语的意思掌握清楚。毁坏：本意是摧毁。破坏：动词，本意是摧毁；毁坏；割裂使破碎。慷慨：充满正气，情绪激昂。大方：见识广博或有专长的人吾长见笑于大方之家。 6.【答题】下列加下划线字读音完全正确的一项是（??? ） 遨游　扁舟　枯槁　慷慨 ?????? A. áo??? piān??? kū??? kǎi??????????????????? B. ào??? piān??? kū??? kǎi ?????? C. ào??? piān??? gū?