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保育员年度考核总结
本人这一学期带的是中班,主要是配合我班二位老师的 教育工作,努力完成自己的工作任务,以下我谈谈这半年的 工作情况:
社会在发展,对保育员不断提出新的要求,这就要求我 不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员。 在工作中, 我以幼儿园及本班的教育为中心,努力做到和各位老师和 -
谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的水平,平 时遇到什么额外任务,只要自己力所能及,会和本班老师一 起加班加点,及时完成各项工作任务。
“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我 担任了中一班的保育员以来,我是用心诠释着“爱” ,使我
在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲 一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。通过 这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了, 才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。
虽然我从事保育员岗位不久,但是我深知勤能补拙,平 时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知 识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道, 那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等, 除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考, “为
什么要这样做”,今天这件事我做的对不对等等,常常反思
一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进
这半年来我虽然取得了一些进步,但同时也存在着这样 那样的缺点,但我想:只要自己多
不错的学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子 们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进 步,对得起领导对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得 起自己的本职岗位
在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家 长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟 通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现 或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。我通过 各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听 取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩 子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一 起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和 -谐信任的家园关
系。
时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东 西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目 标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人 身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都合格 的保育员。
年关将近,乂到了铺天盖地写总结的时候, 为济世救人,
笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来,希望能给 各位同仁以启迪。
辛辛苦苦干了一年,业绩如何,关键就看这“总结”的 分虽。如有字数限制还好,可以照“封顶值”去写。如果没 有字数限制可就有点麻烦了,要留心打听一下其它同级单位 的篇幅有多长,如此有了参照物,才可“弹无虚发” 。否则
闷头傻写半天,洋洋洒洒 15页,殊不知人家写了 20页,在 气势上立马矮了一截,岂不是前功尽弃 ?
要想做到篇幅长,除了下苦工夫狠写一通外,还有一个 捷径可走 字大行稀。即把字号定位在“三号”以上,尽 虽拉大行间距,但不可太过,否则会给人一种“注水肉”的 感觉。
如开头必是“时光荏苒,XX年很快就要过去了,回首过 去的一年,内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意 味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉,更上一 层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面” 。
中间赘述业绩的段落中,不时要有“收到了很好的效果” “受到了领导职工的好评和欢迎” 、“迈上了一个新高度”、
“乂上了一个新台阶”等肯定性话语……
所谓“总结”,不仅要总结优点,还要总结缺点,否则 会给人一种华而不实的感觉,但只可轻描淡写一带而过。较
为恰当的成绩优缺点篇幅比例是 10:1,否则把自己批驳得一
无是处,还能有饭碗吗?
如今是数字时代,故数据是多多益善,如“业务增长率”、 “顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开 支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均 每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。
但切记“数字是枯燥的”,应该把数据做成折线图、饼 形图、条形图等种种直观、 可视的图表。这样做的好处有三: 第一,成绩一目了然,看着那高高耸立的圆柱、一啸冲天的 曲线,相信自己也感到非常得意 ;第二,对比强烈,做图时
拉一些对自己有利的历史数据、 平均数据、行业数据来垫背,
红花还得绿叶扶嘛!第三,纸面上,一个图表至少相当于千 把字,你还用为字数太少而发愁吗 ?
序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说,还能几 个字或半句当一句,在纸面上大虽留白,拉长篇幅的同时, 使总结显得很有条理。需要注意的是,一定要层层排序,严 格按照隶属关系,不要给领导留下思路不清晰
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