小学英语-教学设计..pdfVIP

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  • 2021-01-03 发布于天津
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PEP 小学英语五年级下册 Unit 3 PartA Read and write 教学设计 一、教材分析: 本单元的重点学习内容之一是 12 个月份的名称,包括了听说认 读。学生听说问题不大,但是要认,甚至是缩写,对中下生还是存在 比较大的困难。本教案从有趣的“ Let us chant ”引出 12 个月份的 名称,通过背诵、默写,使学生轻松掌握。本单元的主题句: Whenis your birthday? 因为是学生比较感兴趣的话题,相当于日常口语,学 生比较容易掌握。但本课时拓展至“ When is Grandmas birthday? 涉及到询问别人的生日,家人的生日,为家人制造生日表格等,是学 生比较难掌握的内容。同时,掌握一些简单的阅读方法,为以后的阅 读打好牢固基础也是本课时的教学重点。 二、教学目标 1、知识与技能: (1) 能够听、说、读、写句子:

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