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宿舍管理经验交流发言稿
非常荣幸能在此与各位班主任老师一起探讨班级管理的问题, 其实,对于宿
舍管理经验来说, 在各位面前, 有班门弄斧的嫌疑。 不过,既然已经坐在这里了,
那我就把我在工作中体悟到的行之有效的工作方法进行粗略的归纳。
在宿舍管理工作中,我把孩子们培养成为一名好学生作为我工作的目标。
为了实现这一目标,我始终把“严” 、“爱”、“勤”作为我工作的指南。
“严”就是严格执行宿舍管理条例,对违反纪律的孩子绝不放过,该批评的
要批评,该罚的要罚,该扣分的要扣分。让她们有所畏惧,知道违反纪律对自己
有百害而无一利,这样,违反纪律的频率就大大下降了。比如 ;刚开学时,有些
同学白天、晚上都看杂志,串铺、有的聊天、有的听 mp3。针对这一现象,我采
取了一系列手段来,就像饥饿的猫在贼溜溜地抓老鼠。午休时、晚上熄灯时,就
蹑手蹑脚,这里瞧瞧、那里看看,记得,有一次,查夜时,见俩孩子把被子盖在
头上,被子里隐隐约约有一丝亮光,掀开被子一看,原来俩人在玩手机,我就毫
不犹豫把手机收了, 并对其进行教育。 经过不懈努力, 违纪的人从开学时的数不
胜数下降到现在是屈指可数。还有就是对在休息时讲话的、不认真整理内务的、
不认真值日的等都给予惩罚并进行教育。有句话说:严是爱,宽是害。是的,就
像小孩的牙一样,如果长得不好,我们就要给他校正,虽然会疼痛,可是当我们
和他讲明道理时,她是会忍痛治疗的。
“爱”,我认为爱的力量是无穷的,孩子们离开父母到学校住宿,会遇到各
种各样的困难,在她们遇到困难是,我们都会像爱自己的孩子一样去爱护她们。
口渴了,到值班室找水喝,这里有老师烧的滚烫的水,鞋子很久不干,老师会帮
着烘烤。成绩下滑了,有老师安慰的话语。病了,有老师亲切的问候等等。正是
有了爱,收手机时、罚站值班室时、销毁手机卡时、严厉批评时,没有人和老师
针锋相对。所以,爱能瓦解一切邪恶的东西。我一直盼望着有一天,学生会主动
的向我说,老师,今晚我们一定不会违纪,你早点睡吧!
“勤”,韩愈在《进学解》中说“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随” 。他说
得业是指学业, 我们又何尝不可以把这句话用在工作中呢?一、 勤于检查孩子们
休息的状态, 午休和晚寝时不断地到各个宿舍检查。 二、勤于检查孩子们打扫卫
生的成绩,对于懒惰的孩子,我和她们一起打扫,看到没打扫干净的,我亲自打
扫。我始终相信身教重于言教这句话。有好几次,在我打扫的时候,有人就主动
说,老师,我来吧。三、勤于学习、勤于思考、勤于总结。宿舍管理看似是不动
脑筋的活,可是,和孩子们交谈、做工作时也讲究语言艺术,方法不恰当,语言
不中听,以至于孩子们口服心不服。 “良药苦口利于病,忠言顺耳利于行” ,当遇
到事情时, 勤于思考处理问题的方式方法。 完事后勤总结在处理问题过程中可以
保留和摈弃的方式方法。
1、宿舍物品整齐摆放——在宿舍里最让人赏心悦目的就是寝室里所有物品的
整齐摆放了特别是对床铺的整理和物品的摆放进行了严格的规定, 在班会上强调
了的,更重要的是在宿舍内再逐一指导,鞋子规定鞋头朝外,鞋跟朝里,在床底
呈直线摆放;被子折方块,脸盘统一放在一张空铺上,毛巾对折铺在脸盆内,牙
杯、牙刷朝同一个方向放在脸盆中间; 有书包统一放在枕头里边; 私人衣服或物
品一律折好后藏在枕头下面, 床铺铁架一律不准悬挂物件, 清扫物品统一放在门
后。随手关门保安全——寝室检查后,上课时间一到,寝室门及时关掉。要等到
放学再开,防止学生在课间任意进出。保证了卫生和安全。另外,三餐过后,食
堂打扫后,门也及时关掉,到开饭时间再开,随手关门保卫生、保安全。
2、严格出门请假制度—请假, 可以向班主任请假。 学生外出, 必须出示有老师
同意
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