泰山出版社小学信息技术三年级第二册第二单元第4课 分类整理 工具盒 药品盒 书 架 玩具柜 分类整理 主要学习任务 1.能够新建文件夹并给文件夹命名; 2. 通过活动,了解文件管理的作用,养成良好的文件管理习惯。 用文件夹进行归类存储是管理电脑文件的最佳方法。 文件夹是什么样的? 什么是文件夹? 电脑中也有类似的收纳用具,通过它可以将各种各样的文件分门别类地存放,方便文件的查找与修改,它就是文件夹。 图标 下面哪个图标代表文件夹? 文件夹 任务一: 新建两个文件夹 小提示:大家可以参照课本20页“新建文件夹的方法” 用鼠标右击桌面的空白处 单击快捷菜单中的“新建”----文件夹 这时在桌面可以看到一个“新建文件夹” 的图标 文件类型:图形文件和音频文件 文件名前面的图标和后面的扩展名表明了文件的类型。 文件内容:图片文件和歌曲文件 任务二:给我的文件分分类 新建文件夹,并按照文件方式给文件命名。 将鼠标指针移动到“新建文件夹”的图标上,右击---选择重命名
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