独生子女家庭教育问题研究应用.docVIP

学科（专业）：护理 摘 要 目标：研究家庭问题对独生儿女影响。独生儿女家庭教育是现代教育关键 组成部分，其成功是否不仅关系到中国下一代前途和命运，而且关系到一个国家 前途和命运。提出独生儿女家庭问题就是偏重智育问题，忽略了对独生儿女道德 培养：娇宠溺爱，提供过多关心和帮助。然后从中分析制造这些原因原因，针对 以上问题提出对应对策，提升认识，更新观念：家庭教育全方面关心独生儿女：提升 家长素质和教育问题，对孩子有个正确指导。 方法：经过讨论独生儿女家庭问题并进行调研调查，经过统计学方法采集数 据得到结果。 结果：经过家长对孩子们家庭教育调查平均得分为 33.7，家长对教育问题知识 极度缺乏，对教育知识掌握程度差。教育质量总评分仅为 52.3，优良率为 25％，对 学校，家庭，社会等 3 个角度得分均低于 65 分，优良率均低于 60％.可见家长教 育知识差。 结论：定时开展独生儿女家庭教育问题活动，提升家长们道德认识，更新观 念：家庭教育全方面关心独生儿女：提升家长素质和教育问题，对孩子有个正确指 导，对独生儿女全方面开展工作，有效杜绝家庭教育问题现象。一个人品质如 何，很大程度上是取决于她们在青少年时期教育怎样。取决于这个国家人民对 于她们儿女教育怎样，在世界各地，大家有着不一样信仰和主张。不过，不管是任 何国家，任何民族信仰，全部需要未来年轻人来承接这一切，尤其是独生儿女教 育，她们全部是未来期望，可能家庭教育对于独生儿女是微不足道，不过千里之堤， 毁于蚁穴，只有一个基础坚实地基才能造出坚定大厦。也只有受过良好家庭教 摘要 育独生儿女才能愈加好实现其人生价值，而且为国家、家庭尽到应有责任。 关键词：独生儿女；家庭教育；原因；道德培养 论文类型：理论研究 目录 目  录 1 绪论 ...................................................................................................................................... 9 1.1 背景及意义 ................................................................................. 错误！未定义书签。 1.2 目标及目标 .................................................................................................................... 2 1.3 关键词及定义 ................................................................................................................ 3 1.4 文件回顾 ......................................................................................................................... 3 2 研究方法 ............................................................................................................................... 8 2.1 研究设计 ........................................................................................................................ 8 2.2 研究对象 ......................................................................................................................... 8 2.3 研究工具/方法 ............................................................................................................... 8 2.4 研究步骤 .................................................................................