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级物流管理专业人才培养方案
一、专业培养目标
本专业以培养高素质应用型人才为根本任务,以技术应用能力为根本设计知识、能力、素质结构和培养方案,使学生含有系统经济科学基础理论和物流管理基础知识,毕业生应含有基础理论知识适度、技术应用能力强、知识面较宽、素质高等特点,掌握从事物流管理基础方法和技能,含有创新意识、创新能力和良好职业道德和敬业精神高素质应用型人才。
二、学制及修业年限
基准学制为三年。实施学分制教学管理模式。修业年限2—5年。
三、专业特色及培养规格
(一)专业特色
在产学结合基础上,以就业岗位为中心设置课程体系,以职业能力为中心整合课程内容,课程和职业能力相对应,建立教学和试验、实训相结合模式,着力培养适应物流产业发展需要、表现职业应用能力为特征专业人才。
以就业岗位为中心设置课程体系表现在:
就业岗位
支撑课程
采购及物料控制
供给链管理、采购学、商务谈判
物流计划和设计
物流方案计划和设计、物流管理信息系统、物流成本管理
国际货运代理
国际贸易实务、国际货运代理、国际贸易步骤仿真实训
生产企业
生产物流管理、供给链管理、仓储管理、条码技术和应用
商业企业
商业学、零售学、配送和配送中心、POS系统实训、条码技术和应用
第三方物流企业
第三方物流、运输概论、仓储管理、条码技术和应用、第三方物流管理系统模拟、电子商务模拟试验
(二)培养规格及要求
1.基础要求
(1)热爱社会主义祖国,拥护中国共产党领导,掌握马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论基础原理和“三个代表”关键思想,含有爱国主义、集体主义、社会主义思想和良好思想品德。
(2)含有为社会主义现代化建设服务,为人民服务,为国家富强、民族昌盛而奋斗志向和责任感。遵守“爱国遵法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”公民基础道德规范。
(3)含有认真严谨、求真务实、艰苦奋斗、团结协作品质,含有创新精神和良好职业道德。
(4)含有一定体育和军事基础知识,掌握科学锻炼身体基础技能,养成良好体育锻炼和卫生习惯,受到必需军事训练,达成国家要求大学生体质健康标准,含有健全心理和健康体魄,能够推行建设祖国和保卫祖国神圣义务。
(5)身心健康,善于和人友好相处,能够建立良好人际关系,在生活实践中,能够正确定识自我,自觉控制自己,能够正确对待外界影响,含有良好适应能力。
(6)含有后续发展能力,连续发展能力。
2.人才规格
学生了解并掌握物流管理专业方面基础概念、基础知识理论、基础业务和基础技能,技术应用能力强。初步成为生产、建设、管理和服务一线需要“下得去、留得住、用得上、干得好”物流应用型人才;实践能力强,含有良好职业道德高素质人才;后续发展能力强,连续发展能力强人才。学生毕业时,可在各类企业从事物流业务操作及管理工作,如:港口、各类商业流通企业、生产企业、专业物流企业、快递企业等。
3.知识、能力、素质结构表
毕业生知识要求
知 识 类 别
知 识 内 涵
课 程 设 置
基础理论知识
社会主义基础
理论
知道马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,含有大学生思想道德修养。
思想品德和法律基础概论
数学知识
函数和极限、导数和微积分、微积分应用、常微分方程
微积分
英语知识
基础英语知识;
物流专业英语知识。
大学英语
物流学概论(双语)
计算机文化知识
办公软件应用能力;常见软件安装使用;互联网应用;小型数据库管理系统编制和管理技术。
信息技术基础
写作知识
应用文写作知识
应用文写作
法律知识
法律常识
思想道德和法律基础
专业技术基础知识
管理知识
基础管理职能、管理程序、管理原理和管理方法
管理学原理
金融和经济知识
金融基础理论、基础知识和基础规律;
西方经济学基础理论、基础概念、基础原理和方法;
会计学基础理论、基础方法和基础操作技能;
金融学
西方经济学
基础会计学
市场营销知识
市场营销基础观念、市场营销组合策略知识;
市场调研及营销环境分析知识;
市场产品策略、价格策略、分销及促销策略知识;
市场营销
物流基础知识
物流学基础概念和学科组成
物流学研究对象和基础理论体系;
物流学概论
综合化专业技术知识
物流职能技术
运输多种方法及合理计划知识;
仓储技术及其优化知识;
配送管理和配送中心管理知识;
物流各步骤成本估计、核实、决议和分析知识;
生产企业物流管理知识;
供给链理念和设计知识;
第三方物流企业管理和国际货运代理业务知识;
零售领域得悉识;
物流机械设备管理知识;
物流信息技术选择和条码应用知识;
商业流通和采购管理知识;
国际贸易步骤实训;
物流企业电子商务实训;
物流技术综合实训;
运输概论
仓储管理
配送和配送中心
物流成本管理
生产物流管理
供给链管理
第三方物流和国际货运代理
零售学
物流机械和设备
物流信息技术和条码应
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