- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
                        查看更多
                        
                    
                
教师试用期个人总结
 施和完善教  用期制度是构建我国教  伍建 
有效机制的需要 , 是教  格制度的 充和完善 , 它有利于教 的全面 展。 xx  你整理了教  用期个人  , 希望可以帮到您。
教  用期个人  篇	1
 光荏苒,一年  已 从指  流逝,我在西海小学
  期的教育教学工作已到尾声,回  一年的工作,我感
到万分的快 与充 ,因 我就是  一路踏 的走来并从
中体会到快 与神圣的 任感	! 并且受益良多。在 一年中。
我的生活和工作都 生了重大的改 ,同 也 我深刻的体
会到 份工作的 真与美好。人生最快 的事就是做自己喜
 做的事。我很 幸能走上向往已久的三尺 台。我的理想
是用我的  知 ,去教育一批有理想、有担当、敢作敢 
的 代精英,要成 学生 永生 忘的良 益友。与孩子 
相 是我每天都必 面 ,也是我每天最开心的事。望着那
一  天真可 的笑 ,一切的  与 愁刹那 消退,生
活如 如画地在眼前  ,使心田  ,温馨甜美??	我
觉得小学教师是一个纯真和美好的职业。有人形容做小学教师这份职业将永远显得那么年轻和充满朝气。这种形容不无道理。当你面对孩子那双无比清澈充满童真的眼睛时,当你聆听着他们银铃般的笑声时,每个人都仿佛又重新回到了童年时光。这让我更叫喜欢这个职业,让我觉得这份职业如此纯真美好。
可喜的是,在新教师培训学校一年的培训下,我努力将所学知识与实践相结合,积极吸收老教师的经验,通过学习和实践锻炼掌握各项教育技能,努力改善自己的不足,从而使得自己在教法上日趋成熟,为此,我在见习期内完成了如下学习和工作任务
一、思想工作方面
俗话说:“活到老,学到老” ,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。在思想上严于律己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项活动。一年来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。无论在什么情况
下,我都没忘记“学为人师,行为世范”	,并以品德至上来
要求自己。 我相信在以后的工作学习中, 在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。
二、	教育工作方面
作为一名新教师,又面临着新课程改革 , 我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,在我积极参加区和
学校组织培训的同时,虚心向有经验的教师讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流, 不断的揣摩、思考、实验、修正,不仅对上课有很大帮助,对自身的素质也有很大的提高。
1、积极参加区教师进修学院组织的各项培训工作。
在这里非常感谢区进修学院为我们准备了包括师德教
育、班主任工作、教育科研、多媒体教学等一系列的培训。
在培训中,我的思想政治修养、师德修养水平和实践教学能
力都得到很大的提高。尤其是在法律法规和班主任的教学
上,让我明白了当老师,不但要关爱学生,而且还要时刻谨
记法律上规定的条例,做个学生敬爱的好老师。
2、在区教研员和带教老师的指导下,圆满地完成了小
学二到五年级的美术教学工作。
我有幸能得到一位教学经验非常丰富的老师——邓益
柱老师的指导,并在各个年级班主任的指导下学习管理学
生,学会正确与学生交流的好方法,因为他们,使我在课堂
的组织教学上有了质的提高,在与不同年龄的学生进行沟通
方面掌握了相当有效的方法,还在学校与区教研员带领下参
加了	10 余次区级公开课的观摩和讨论会。这些使我对美术
教学有了新的认识。使我在教学过程中有了一些新的教法
抓住学生的兴趣。充分认识到兴趣是最好的老师,我接触到学生后并没有给学生讲要求,讲教材。而是多方面地引导学生探索课外知识。让学生加强对身边事物的认识能
力,提高学习兴趣,激励学生进行自主探索和学会分析问题
的能力。使美术成了他们最感兴趣的一门课。
鼓励学生说出自己的独特体验。四、五年级的学生已经有了自己独特的感受和体验,通过自己的认识和想象相结合,画出来都是幅很好的作品。在我的鼓励下,同学们能完整地表现出自己的想法,并且达到预期的效果,使绘画水
平有了理想的提高。改变了学生之前画画总要看着什么东西
才能画出来弊端。
3、作为见习班主任,积极参与了班级的日常管理,并
成功的成为学生心目中敬爱的班主任。
通过向教育指导老师和其他优秀班主任的学习,我认识
到教育上单方面的严和爱都是不行的。班主任最主要的是要
找到严和爱的切合点。在工作中注意
(1)
制定切实有效的班规,并通过班干部轮流制实
;
(2
                 原创力文档
原创力文档 
                        

文档评论(0)