九年级的语文的作文专题复习总结计划学习教案.docxVIP

复 目 : 1、明确 内容，掌握 方法 ; 2、运用 方法 ，并完成写作 写表。 复 重点 : 学会 并掌握作文 方法，完成作文草稿 写表。 复 点 : 通 完成作文的深 立意，拓展思 。 复 程 : 一、 入 : 二、学 目 (出示 ) ?? 三、作文 内容概述 : 1.速 下列作文 目。 同学 思考 :你从文 中捕捉了那些 注意的信息 (哪些方面入手 )? ① 目 :在生活中，很多 其 是开着的，只是表面上看上去像关着。 多人之 所以没有跨 ，有一个原因就是缺乏 自推一推，哪怕是敲的行 或者勇气。 很多 候，我 往往被表面 象蒙住， 很多人因此而走了很多弯路， 失去 多 成功的机会。同学 ，要敢于去开启生活中的 ，很多看上去关着的 ，其 是 虚掩着的?? 以“ 其 开着” 写一篇文章。 要求 :A “ ”可以是生活中真 的 ;也可以是想象中的 ， 如心灵的 ， 父母 情 的 、文学殿堂的 ?? B 写一篇 叙文 ;C 不少于 600 字。 1.2008 年江 常州 “ 以初中生活 素材，以‘你在我心里’ 写，一篇文章”，字数在 600 字左右，不得出 真 的校名和人名。 ③《我眼中的色彩》 目?? ④《我和 一起 》 先 充完整 目，然后写作。 我 : 型、文体、字数、人称、范 、 、关 等。 2.基本知 点 : ★ 型:中考作文的三种 型 :命 作文、半命 作文、 作文。其中 2006-2010 五年的青 中考 必考一个半命 作文。 所以，半命 作文 引起我 的重 。 ★文体:很多年来中考要求“文体不限”，但是从2008 、2009 、2010 年 三年都 有一个 目要求写成 叙文。 所以我 大力提倡写 叙文， 散文也可以， 但是散 文要求形散而神不散，而且 言的要求也很高。 ★字数:一直以来，中考 字数已 定俗成要求。有的不少于 600 字;有的有求 左右。?? ( 多 点--少害 ) ★其他:中考作文 目要求二 一 ;同 至少五分 ，内容至少 三遍， 并且要仔 真研 有限的文字。 四、 合具体作文 ，分析学会 、立意 (一) 下面的文字，根据要求作文。 一片嫩 ，一湾碧溪，一 云彩，一 ，一 中的芦 ??便是一道 心 悦目的 景 ; 一曲生命 歌， 一 活 剪影， 一次 采展示， 一 公益广告??便是一道令人 回味的 景 ; 一位哲人 ，你的灵魂就是一道精 的 景 。 也 ，你眼中和心中的 景 更多更多?? 以 : “一道 景 ” 目，写一篇文章。 要求 : ①要有真情 感，不得抄 ; ②除 歌外文体不限 ; ③不少600于 字 ; ④文中 不得出 真 的地名、校名和人名 ; ⑤ 写要正确、 范、美 。 指 思路 :一、 学生回答，看到 目后你会怎 来 ? 指 落脚抓关 和修 ;学会挖掘关 字的意 。如何来理解“ 景”一 ? 一、体会命 意 。首先， 目中的“ 景 ”无 是在“眼中” 是在“心，中都” 该美好、高雅、感人，是值得赞美的人和事物，例如一种健康的心态，一种崇高 的精神，一种坚定的信念， 一种博大的胸襟， 等等。“一道”这一数量词也要注意， 它给出了数量上的限制， 如果你的文章只是罗列没有内在联系的几道风景线， 又 没有把这几道风景线收拢为“一道”，便是偏题。 二、选好构思角度。构思角度大体有三种 : 1.以实为主，由实而虚 ; 2.以虚为主，逐步深化 ; 3.虚实结合，相得益彰。 选哪个角度都可能写出好文章， 能否出新的关键在于思维的广度和深度。 一般地 说，由实而虚，虚实结合，由表及里，往往更容易出新。正如提示语所引一位哲 人说的话 --“你的灵魂就是一道精选的风景线”。例如写游黄山，只写黄山“四奇”， 很可能流于一般化 ;但如果你有关于黄山旅游区清洁工是“美容师”方面的感悟积 累，将自然美与心灵美糅合在一起写 ,则富有新意。如果写虚实结合的散文，“散” 开时写几道风景，则必须做到形散神聚，找出几道风景的内在联系 ,将其归结为 “一道”。 考场作文提纲表 (个别交流 ) 题目 一道风景线 文体 主题 用大爱筑城的“义举”，是我眼中一道亮丽的风景线 素材 选取汶川地震中的三个镜头，以“爱心”形成统一的中心 写作手法 教师小结 :1.紧扣题眼 (关键字 ) 友情提示 :A. “最”“也”“还”“再”“更”“其实”等副词出现在题目中，都不是可有可无的 点缀，而往往是考生极易误入的陷阱。如《我最好的朋友》中的“最”就规定了你 笔下作为主角的朋友只能有一个 ;《这也是课堂》 中的“也”就规定了你所写的内容 不能是平平常常的某一节课 ;《其实并不是这样》中的“其实”很重要，应写出“误 认