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青春是一本太仓促的书。我们不过就是在这一页页的纸张上填满沧桑罢了。我们在扉页上写下序言序言里爬满一条条的荒凉,然后我们写下尾语纪
念我们失去的青春最后找一副与青春无关的图画做了封面草草了事一段时光然后留着给自己怀念那段无所事事的年华。后来我也不知道,我是在怀
念那段无所事事的荒唐年华,还是在怀念那段荒唐年华的无所事事。努在说后是为了更好的遇见,遇见另一个自己我不争将立并为。而他人,年和
子哭,明还子向并觉军别没说的作继续。如果不努在说后上的点什么,只要我能见到明日朝阳,我还是会微笑的。能在们必为昨过是的泪,走多认
并自湿今过是的阳光。如果有来生,要做一棵树,站成永恒,没有悲欢的姿势。一半在土里安详,一半在风里飞扬,一半洒落阴凉,一半沐浴阳光,
非常沉默非常骄傲,从不依靠 从不寻找
《三年级数学日记》
三年级数学日记(一):
10 月 10 日星期三晴
这天上午,我写完作业,准备和爸爸玩儿一次摸球比赛。
我首先准备一个大盒子,在盒子中放了 3 个红球,
4 个蓝球,
5 个白球。游戏规则是:
每人只能摸一次,谁能摸到红球,谁就能得到奖励。
开始摸了, 爸爸每一次都能摸到红球, 而我却总也摸不到。 于是我怀疑起爸爸在耍花样,
而爸爸却说自己运气好, 并且其中还有数学道理呢。听到有数学道理, 我便来了兴趣, 端起
盒子就跑到一边琢磨起来了。经过反复试验, 我最后找到了答案。 在这个盒子里, 我一共放
进了 12 个球,其中红球有 3 个,那么红球就占球总数的四分之一, 也就是说能摸到红球的
概率是 25 %,之后,我又根据这个答案摸了 20 次,果然,我摸出了 5 次红色的球。我把
我的发现告诉了爸爸,爸爸满意地笑了, 同时,我也我我自己的发现而高兴极了, 这就是数
学中的概率问题,我也明白了:什么时候该放下,什么时候尽力争取。
同学们, 这就是生活中的数学小知识,
我相信只要大家留意和观察生活中的小事,
必须
会找到更搞笑的数学知识。
三年级数学日记(二):
10 月
10
日星期三晴
正月里,亲戚们送给我
2 袋上好佳,我一向藏着不吃。
8
这天, 我正想拆了吃,妈妈却说要我算一算再吃。我一拆开,
小包。于是,我用乘法很快就计算出来: 28=16 (包)一共有
就发现1大袋里面还装着
16 包。妈妈说我这样计算
是完全对的。我正要吃,爸爸却说:我再考考你,怎样?我也不甘示弱,连声说:好,好。
爸爸立刻出题了:如果每袋里面装 7 包,那你一共能吃到多少包呢?我一口气就把算
式和想法都说了出来: 不就是求 2 个 7 包嘛 ! 用乘法计算: 27=14 (包) 。爸爸笑眯眯地说:
对,我女儿真聪明! 我听了爸爸的夸奖, 自言自语地说: 那我以后做作业也要多想几个如果,那就必须会越来越聪明。
三年级数学日记(三):
生活中,处处有数学。例如:买菜啦 ! 买文具啦 ! 量布等等,都需要用到数学。这个学
期,老师教了一个新知识,是小数的乘法和除法。这个知识,可帮了我大忙啊 !
昨日晚上,我妈妈一齐去买桔子。桔子是 1.8 元一斤,妈妈买了 4.5 斤,本就应付钱 8.1 元。但是营业员粗心大意,不明白怎样算的,算成了 9 元钱。还好我利用了这个学期
新教的知识,在脑子里算过一便后,立刻纠正了营业员的失误。
不仅仅营业员阿姨夸我聪明, 这么小都会小数乘除法了,
扬我,给她省了 0.9 元,并且学过的知识能在生活中活用。
而且在回家的路上, 妈妈还表
三年级数学日记(四):
10 月 10 日星期三晴
这天,我们去朋友家吃饭。看到丰富的佳肴直流口水。我们看见一张桌子能坐
4 人,3
张刚好坐满。我算起来了:
3X4=12(
人 ) ,所以总共有 12 人。饭后,朋友又给我们每人分
二个苹果,我又计算了:
12X3=36(
个 ) ,一共有 36 个苹果。我想:哈哈 ! 我这天学习的乘
法还真不错 !
三年级数学日记(五):
6 月
8
日星期日晴
这天我和姥姥去菜场买菜,来到卖鱼的摊位前,姥姥买了一条鲫鱼,一共 6.6 元,姥
姥先付给买菜的人 7 元,之后又递给他 1 角。我奇怪地问: 姥姥为什么给他 1 毛?姥姥说:
之后看下去。只见买菜的人找给姥姥 5 角。我恍然大悟,原先 7-6.6=0.4 (元) =4 角,
这样就要找 4 个壹角的硬币,比较麻烦;但是姥姥的方法就比较简单: 7+0.1-6.6=0.5
元=5 角,这样就只要找 1 个伍角的硬币,这样在交易过程中就方便多了。数学在生活中无处不在,所以我要学好数学,学以致用。
三年级数学日记(六):
3 月
8
日星期二晴
这天, 数学作业有一道题是要称一双鞋子的重量。于是, 我便去找妈妈要秤。 妈妈说她
没有秤。怎
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