2019安徽-教育学主观题-课上勾勒.pdfVIP

教师招聘讲义 教招讲义 教资讲义 第一部分 简答题 1.简述政治经济制度对教育的制约。 （1）社会政治经济制度的性质决定教育的性质。 （2 ）社会政治经济制度决定教育的宗旨与目的。 （3 ）社会政治经济制度决定教育的领导权。 （4 ）社会政治经济制度决定受教育权。 （5 ）社会政治经济制度决定教育内容和教育管理体制。 2.简述生产力对教育制约作用的表现。 （1）生产力的发展水平决定教育事业发展的速度和规模。 （2 ）生产力的发展水平制约着人才培养的规格和教育结构。 （3 ）生产力发展水平制约着教学的内容、方法、组织形式与手段。 3.简述教育的经济功能。 （1）教育是劳动力再生产的基本途径。 （2 ）教育是科学知识再生产的最有效形式。 （3 ）教育是进行技术创新的重要手段。 （4 ）教育是提高劳动者素质和生产率的重要因素。 4.简述学校教育在人的发展中起主导作用的原因。 （1）学校教育是有目的、有计划、有组织地培养人的活动。 （2 ）学校教育是通过专门训练的教师来进行的，相对而言效果较好。 （3 ）学校教育能有效地控制、影响学生发展的各种因素。 （4 ）学校教育给人的影响比较全面、系统和深刻。 5.简述学校教育在人的身心发展中起主导作用的表现。 教师招聘讲义 教招讲义 教资讲义 （1）学校教育按社会对个体的基本要求对个体发展方向做出社会性 规范。 （2 ）学校教育具有加速个体发展的特殊功能。 （3 ）学校教育，尤其是基础教育，对个体发展的影响具有即时和延 时的价值。 （4 ）学校教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。 6.简述我国全面发展的教育观。 全面发展的教育由德育、智育、体育、美育和劳动技术教育构成。它 们相互依存、相互促进、相互制约，构成一个有机整体，共同促进人 的全面发展。 （1）德育在全面发展教育中起着灵魂与统率作用 （2 ）智育在全面发展教育中起着前提和支持作用 （3 ）体育是全面发展教育的重要物质基础 （4 ）美育在全面发展教育中起着动力作用 （5 ）劳动技术教育可以综合德育、智育、体育和美育的作用 7.简述布置课外作业的基本要求。 （1）内容符合课程标准和教科书的要求。 （2 ）分量适宜，难易适度。 （3 ）要求明确，规定完成时间。 （4 ）作业反馈清晰、及时。 8.简述维持课堂纪律的策略 （1）建立有效的课堂规则 教师招聘讲义 教招讲义 教资讲义 （2 ）合理组织课堂教学 （3 ）做好课堂监控 （4 ）培养学生的自律品质 9.简述贯彻直观性教学原则的基本要求。 第一，正确选择直观教具和现代化的教学手段。 第二，直观教具的演示要与语言讲解结合起来。 第三，要重视运用言语直观。 第四，防止运用不当和滥用。