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- 2021-01-05 发布于四川
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浅谈汉语拼音和汉字在对外汉语教学中的位置和关系
【提 要】拼音先行是目前对外汉语教学基础阶段最常见的做法,但是我们仍然需要对拼音先行有什么便利、拼音和汉字在对外汉语教学中的位置和关系等问题加深认识。首先,用汉语拼音拼写汉语语言资料单、双音节词,有助于初学者尽快了解语言资料,熟悉汉语节奏。其次,汉字中形声字最多,但是形声字和声旁读音的关系却非常复杂,这导致汉字读音认知策略的多样化,拼音先行能够减少初学者在此方面遇到的困难。但是,汉语的语音结构决定了汉语拼音不能替代汉字,汉字形声化的发展史和汉语拼音的实际应用情况都可以证明这一点。
【关键词】对外汉语教学 汉语拼音 汉字
在对外汉语教学中,首先需要进行口语教学,然后紧接着是汉字教学即书写教学。拼音先行即能够满足先进行口语教学再进行文字教学的学习过程,也能够帮助初学者合理分配各阶段要完成的学习任务。为了更深入认识拼音先行有什么便利、拼音和汉字在对外汉语教学中的位置和关系等问题,我们需要对拼音先行的便利性和拼音无法代替汉字两个问题作出探讨。
一、拼音先行的便利性
在对外汉语教学中,汉语拼音影响到语音、口语、汉字、词汇、语法各个教学环节,对于外国人来说,汉语拼音是他们学习汉语的重要工具和入门捷径。
1.拼音使语音学习变得有规律可循,能够促进语音学习效率的提高
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