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真题实战 （江西 ）4 ——苑平 2015年江西省教师招聘考试 《教育综合知识》 一、单项选择题 1.学校的出现是社会发展到一定阶级的必然产物，世界上许多国家在进入 （ ） 后 均出现了学校。 A.原始社会 B. 奴隶社会 C.封建社会 D. 资本主义社会早期 2.美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张，被称为 （ ）。 A.白板说 B. 从做中学 C.儿童中心主义 D. 实质教育派 3.教师职业的最大特点在于职业角色的 （ ）。 A.系统化 B. 多样化 C.复杂化 D. 专门化 4.精神分析学派认为人的性本能是最基本的自然本能，是推动人的发展的潜在的、 无意识的、最根本的动因，这是一种 （ ）的观点。 A.内发论 B. 外铄论 C.多因素论 D. 综合论 5.影响人的身心发展的因素是多种多样的，促进个体发展从潜在的可能状态转向现 实状态的决定性因素是 （ ）。 A.遗传素质 B. 环境 C.个体主观能动性 D. 教育 6.在教育过程中，切勿 “揠苗助长” “陵节而施”。这是人的身心发展的 （）的要求。 A.阶段性 B. 顺序性 C. 不均衡性 D. 差异性 7.学生的姓名权、名誉权、隐私权应受到充分的尊重和保障，指的是学生应享有 （ A.名誉权 B. 安全保障权 C.隐私权 D. 受尊重权 8.1903年，在美国出版第一本 《教育心理学》之后又将其发展成三卷本的 《教育心理 学大纲》的心理学家是 （ ）。 A.桑代克 B. 斯金纳 C.华生 D. 布鲁纳 9.选用某种测验时，必须首先考虑的质量指标是 （ ）。 A.信度 B. 效度 C.难度 D. 区分度 10.依法治教的前提和基础是 （）。 A.教育规范 B. 教育制度 C. 教育立法 D. 教育监督 11.艾宾浩斯遗忘曲线表明遗忘的进程是 （ ）。 A.先快后慢 B. 前后一样 C.先慢后快 D. 没有规律 12.著名的耶克斯—多德森定律告诉我们：对于难易适中的任务来说，学习机动水平 是中等时，学习效果 （ ）。 A.最差 B. 不明显 C.中等 D. 最好 13.认为教育与教学过程就是要促进学生个性的发展，发挥学生的潜能，培养学生学 习的积极性与主动性，这是 （ ）学习理论的观点。 A.行为主义 B. 认知主义 C. 建构主义 D. 人本主义 14. “给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境养育他们， 我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种 族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物——医生、律师、艺术 家、 大商人，甚至乞丐或强盗。”这是 （ ）的观点。 A. 遗传决定论 B. 环