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h 教师招聘英语笔试
教案设计
粉笔教师
教师招聘讲义 教招讲义 教资讲义
考情分析
教学设计理论
重点课例详解
真题示例
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考情分析
分值： 分
20-40
分类：完整教案，活动⽚段，结合案例分析
考查：词汇课、阅读课、听⼒课、语法课
考察重点：三维⽬标，重难点，教学过程，评价⽅法
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真题展示
教学活动设计 （满分 分）
20
根据下列提供的语⾔项⽬和活动⽬的，请你设计单词、句型的教学活动，并说明
活动设计的意图。请将答案完整地写在答题卡上。
设计要求如下：
所给单词可选择使⽤，活动设计要能体现英语教学的趣味性；
活动设计要体现单词和句型教学的多样性 （⾄少有三种⽅法）
请注明不同教学活动的设计意图 （说课：依据、⽬的、原因）
语⾔项⽬：
单词：
these, those, hobby, stamp, chess, collect, listen, Australian, American
句型：
Whats your hobby?I like
活动⽬的：
让学⽣运⽤所学词汇和句型Whats your hobby?来询问他⼈的爱好，并能正确
回答和介绍个⼈爱好I like
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真题展示
Teaching analysis (20 points)
根据下⾯题为Have you ever been to Disneyland？⼀⽂的内容，进⾏教材
分析和处理，并回答相关问题。
确定这节课的具体教学⽬标。 （分）
1. 3
确定这节课的教学重点和难点。 （分）
2. 3
3
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