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- 2021-01-06 发布于四川
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探析初中化学教学中如何激发学生的学习兴趣
孟君
摘 要:兴趣是学生进行学习活动的主要动力,同时也是激发学生学习积极性的重要载体。因此,在初中化学教学过程中,教师应当重视培养学生的学习兴趣。但由于化学这科知识相对比较繁杂与抽象,使得很多学生学起来都比较吃力。基于此,主要就在初中化学教学中激发学生化学学习兴趣的策略进行了探讨,希望可以有效提升学生化学课堂学习的效果。
关键词:初中化学;化学实验;学习兴趣
在初中阶段,由于学生第一次接触化学知识,所以他们会感觉理解与掌握化学这门学科比较困难。再加上有很多教师依旧采用传统的方法来开展教学活动,忽视培养学生學习化学的兴趣,从而使得学生的学习兴趣不高。那么为了改善这一情况,便需要激发学生的学习兴趣,提高他们学习的积极性与主动性。因此,本文主要就激发学生化学学习兴趣的策略进行了阐述。
一、利用化学实验,提高学生的学习兴趣
化学是一门实验性较高的学科,那么教师借助化学实验,激发学生的求知欲,提高他们学习的兴趣。在初中化学教学过程中,借助实验教学的方法,可以让学生通过自己操作观看到各式各样的化学现象,而这些现象可以给学生的感官带来强烈的刺激,激起学生的求知欲与对此现象探究学习的兴趣。从而在此基础上,可促使学生自主进行操作,提高他们的实践操作能力以及知识点的理解能力。
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