江苏省新马高级中学高中地理第一单元人口与地理环境复习名师学案(无答案)鲁教版必修.docxVIP

???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 第一单元 人口与地理环境 测试目标 1．知道人口增长在不同发展阶段的主要特点。 2．结合实例，说明不同地区人口增长的主要特点。 【自我巩固】 一、人口增长的概念 ⑴一个地区的人口数量的变化，包括人口的 和人口 。 ⑵人口的自然增长是由 和 共同决定的。 ⑶人口的机械增长是由 和 共同决定的。 二、人口增长模式及其转变 ⑷人口增长模式是由 、 和 三项指标共同构成的。 ⑸人口增长模式的基本类型及特征 ①原始型： 出生率、 死亡率和 增长率； ②传统型： 出生率、 死亡率和 增长率。 ③现代型： 出生率、 死亡率和 增长率。 ⑹世界人口增长可分为四个阶段： 阶段、 阶段、 阶段和 阶段。其中第一阶段属于 型，第二、三阶段属于 型，第四阶段属于 型。人口增长速度高峰出现在 阶段，人口数量高峰出现在 阶段。 ⑺空间差异：发达国家： 型，发展中国家：主要是 型，世界： 型向 型的过渡阶段。发展中国家里有少数进入现代型的国家，典型的国家有： 、 、 。发达国家中出现负增长的国家有： 、 、 。 【感受真题】 选择题 图 9 中甲、乙、丙、丁分别表示不同的国家。读图完成 15— 16 题。 15 ． 人 口 出 生 率 高 、 死 亡 率 低 、 自 然 增 长 率 高 的 国 家 是 （ ） A．甲 B ．乙 C ．丙 D ．丁 16 ． 与 我 国 现 阶 段 人 口 增 长 特 点 相 似 的 国 家 是 （ ） A．甲 B ．乙 C ．丙 D ．丁 读下表，完成 18— 19 题。 18．该地人口自然增长最快的年份为 （ ） A． 1950 年 B ． 1955 年 C ．1965 年 D ． 1970 年 19． 21 世纪以来，该地人口 （ ） A．出生率下降 B ．死亡率上升 C ．自然增长率上升 D ．人口数量减少 10 为“甲、乙两国人口年龄结构金字塔图” 。图中分别反映了两国不同性别、不同年 龄阶段的人口占总人口的百分比。读图完成19— 20 题。 1 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 19. 甲国最有可能是当今的 （ ） A. 美国 B. 印度 C. 日本 D. 英国 20. 甲、乙两国相比 （ ） A. 甲国人口出生率低 B. 乙国劳动力资源丰富 C. 甲国人口自然增长率高 D. 乙国人口平均寿命短 据国家统计局 《 2009 年国民经济和社会发展统计公报》 ，2009 年我国人口自然增长率为 5.05 ‰， 60 岁以上的老年人口达 1.77 亿。下图为“四种人口增长状况柱状图” 。据此完成 18— 19 题。 18．与我国目前人口增长状况相符的是 （ ） A．甲 B ．乙 C ．丙 D ．丁 19．根据人口发展状况，我国应 （ ） A．提高人口自然增长率 B ．加大自然资源开发力度 C．完善社会养老保障体系 D ．大力提高农业人口比重 1 是“ 2009 年我国部分省份人口资料 ( 据国家统计局 ) ”。读表完成 15～ 16 题。 1 出生率 ( ‰ ) 死亡率 ( ‰ ) 常住人口总增长率 ( ‰) 江苏 9.6 7.O 6.2 广东 11.8 4.5 11.7 江西 13.9 6.O 7.2 云南 12.5 6.5 6.1 注：常住人口是指在本乡镇 ( 街道 ) 居住半年以上的人口， 或虽居住不满半年但离开户口登记地半年以上人口以及户口待定人口。 15． 2009 年，下列省份中人口自然增长最慢的是 （ ） A．江苏 B ．广东 C ．江西 D ．云南 16． 2009 年，广东常住人口总增长率高于江西的主要原因是广东 （ ） A．自然增长率高 B ．出生率高 C ．人口基数大 D ．迁入人口多 2 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 判断题 36．“多子多福”的世俗观念，影响了我国人口的发展。 测试目标 结合实例，分析不同时期、不同地区人口迁移的主要原因。 【自我巩固】 一、历史上的人口迁移 ⑴二战前世界人口迁移方向是从 （包括 洲、 洲、 洲。）迁往 （包 括 洲、 洲、 洲）。 ⑵这一时期人口迁移的原因是 。 ⑶二战后人口迁移表现出新的特点：人口从 （包括 洲、 洲和 地区） 流向 （包括 洲、 洲和 地区）， 减少，迁移形式多样化。 ⑷二战后人口迁移的原因包括跨国 、 因素、 和 。 二、人口迁移的原因分析 影响人口迁移的主要因素包括推力、拉力和中间阻力。推力是指原居住地的不良环境， 如 、 、 、 、 、 。拉 力是指目的地的良好环境，如 、 、 、 、