眼视光技术专业人才培养改革方案4.docVIP

眼视光技术专业人才培养 一、眼视光技术专业办学的指导思想及其发展思路 1、眼视光技术专业的办学指导思想 以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导 , 认真落实“科学发展观”，以教育部《全面提高高等职业教育教育教学质量》为依据，大力推行工学结合，突出实践能力培养，校企合作，加强实训实习基地建设，加大课程建设的力度，增强学生的职业能力。根据“教育必须为社会主义现代化服务，必须同生产劳动相结合，培养德、智、体全面发展的建设者和接班人”的教育方针。按照教育应面向现代化、面向世界、面向未来、面向二十一世纪对视光人才素质能力和知识结构的要求，培养应用能力强，综合素质高，具有创新意识，能适应未来视光行业发展要求的高级眼视光技术应用性人才。 2、视光眼镜技术专业的办学思路 （1）以职业能力培养为重点，与行业合作进行基于工作过程的课程开发与设计。 职业岗位能力 职业岗位能力 职业素养 职业岗位业务能力 应变能力 人文科学素质 自学能力 创新能力 与人共处能力 职业素质 思想道德素质 身心素质 专业相关能力 各项综合能力 课程开发表 教学计划 理论教学体系 实践教学体系 课程大纲 为落实本专业建设规划，学校成立了专门的组织机构，多次研究并到兄弟院校考察学习，明确了本专业的办学思想及办学思路；制定了详细的措施。 首先成立专业建设指导委员会，广泛吸收社会各界的专家、学者参与到专业建