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《一次成功的实验》课文内容 一位教育家来到一所小学，请校长找来三个学生，让他 们做个游戏。 这位教育家从手提包里拿出一个瓶子，又取出三个系着绳子 的小铅锤( chuiacute; )。他把瓶子放在地上，把三个小铅 锤分给三个学生，让他们拿着绳子头，先后把铅锤放到瓶子 里。 他对三个学生说：“这个瓶子是一口井，不过现在井里没有 水。你们手里拿着的铅锤代表你们自己。井口很窄，一次只 能上来一个人。”说完，他又问：“记住了吗？”三个学生 齐声回答：“记住了。” 教育家拿起茶杯向“井”里灌水，他一边灌，一边喊：“危 险！快上来！ 一……二……” 一个女孩低声对两个同伴说：“快！你第一，你第二，我最 后。” “三”字刚出口，三个学生就顺利地把小铅锤一个一个提了 出来。 教育家问这个女孩： “你刚才跟他俩说了什么？” 女孩如实地告诉了他。 “你为什么要这样做呢？”教育家又问。 女孩不假思索地说： “有了危险， 应该让别人先出去。”