我爱我校征文2).docx

我爱我校征文 树木成荫的旷地，鲜花簇拥的花园，整洁干净的操场，高耸入云的楼 房?——这就是教育的摇篮。 学校与它教育的真谛互相吻合，激励着我们发愤图强。年复一年，日 复一日，学校以博大的精神容纳着从四面八方因缘份而相聚的同学， 并用它渊博的师资将一群不同背景、 不谙世事的孩子们教育成意气风 发的青少年。它毫无怨言，尽职尽责的工作， 并看着学生们循序渐进， 日有所学，送走了一批又一批的栋梁之材。 学校是我们洋溢幸福的地方。在学校，我们无忧无虑，热情奔放，在 多姿多彩的校园生活中，我们逐渐明白了自尊，自爱，自强，也对周 围事物充满了幻想， 对未来的生活有了憧憬和希望。 未来的路也许曲 曲折折，泥泞不堪，但至少我们现在似懂非懂， 面对危机四伏的险境， 我们会默念坚强，无所畏惧，一步一步地踏向希望的前方。 学校使我们活力四射， 却忘不了老师的教导。 老师们用粉笔写活了立 体的人生， 用重复多次的叮咛激活了大家的神经， 用熟悉的动作上演 了学习的动力。我们中学生，则是一个国家建设的后备军。而调节军 队的，理所当然是教育的摇篮 ??——学校。新的时代需要新的思维新 的知识，更需要对优秀传统的继承，勇敢的开拓，这一切蕴含梦想的 根源，是学校。人生就是诠释希望的过程，从中的过渡式就是学校。 如果你看到辩论桌后的学生旁征博引， 头头是道， 口中吐出的不再是 被生硬灌输的陈词滥调， 那想必一定是学校的功劳； 如果你看到领奖 台上的学生满怀欣喜的捧着光芒耀眼的奖杯， 那也肯定是学校的功劳 不用千言万语描述我对学校的感情， 一串串的言语汇成了一句话： 爱我校！ 指导老师：刘传霞 果都中学中学 .七年级二班 姓名：陈业君 2012. 4