教育技术知名学者.docVIP

1xx 北京师范大学现代教育技术研究所 职称： 教授（ xx 导师） 主要研究方向： 计算机应用、中文信息处理 1963 年毕业于北京师范大学物理系无线电专业研究生，现为北京师范大学 信息科学学院教授，北京师范大学现代教育技术研究所所长，是我国著名的计算机专家。 1993 年 12 月被国务院学位委员会批准为我国第一为。 2xx 农 西北师范大学 职称： 教授 主要研究方向： 电化教育 抗战后，赴哥伦比亚大学教育研究院攻读硕士学位。解放后，支援大西北教育，在西北师范大学开始了电化教育方法的实践，冰开设了电教课程，将取得的经验向校外推广。文革后，在教育部的组织下，与肖树滋先后在全国培训了三期电化教育课的师资和电教骨干，为我国电化教育的重新起步培养了第一 批人才；起草了电化教育课程的教学大纲和教材编写计划，初步建立了 电化教育学 的理论体系。 blog 地址： 1 / 6 3xxxx 师范大学教育技术研究所所长职称： 导师 主要研究方向： 教育技术科学理论、计算机辅助教育人工智能专家系统及多媒体计算机技术教育技术简历： 1962 年毕业于华南师范学院物理系，现任广东省高等教育电化教育中心主 任，华南师范大学教育技术研究所所长、教授、教育技术学（省重点学科〕学科带头人，硕士学位研究生导师，受国家教委聘任为全国中小学教材审定委员会计算机学科审查委员，全国高等师范学校计算机教育指导组副组长，担任中国人工智能学会理事，全国计算机辅助教育学会副理事长等多项学术兼职 有代表性的成果和 xx： 4xx 新民 师范大学未来教育研究中心职称： 教授、 xx 导师主要研究方向：教育技术未来教育教育技术简历： 1951 年随父母到北京。 1968 年高中毕业后当了 9 年筑路工，期间曾发表报告文学和散文作品， 1977 年恢复高考时考上北京师范大学哲学系。 2 / 6 1982 年 1 月毕业后留校任教。 1989 年获霍英东奖， 1993 年获曾宪梓奖。 1993 年评为教授。参加中华人民共和国教育基本法起草工作。 1994 年在北师大创建 未来教育研究中心 。1995 年受美国邀请，以 国际访问者计划 的身份， 对美国进行教育专题考察，并被美国教育研究会聘为境外会员。 1996 年评为教育学原理专业博士生导师， 1997 年 10 月调到华南师范大学， 1998 年评为教育技术学专业博士生导 师，目前主要致力于探索教育基础理论同当代信息技术有机结合的未来教育研究与实验新模式。现为华南师范大学未来教育研究中心主任、教授、教育学博士生导师，国家教育发展研究中心兼职研究员、中央教育科学研究所兼职研究员、教育部现代远程教育专家顾问组成员。 有代表性的成果和 xx： 5xx 兴富 首都师范大学现代教育技术中心职称： 研究员 主要研究方向：远程教育 教育技术简历： 1970 年毕业于北京大学物理系本科。 1981 年获北京大学理学硕士学位。 1982 年调入中央广播电视大学。后在澳大利亚攻读比较远程教育学，获哲学博士学位。自 1984 年起，任中央电大远距离教育研究室（副）主任、研究所副所长，现兼任教育部现代远程教育专家组专家、北师大兼职研究生导师、中国电 化教育协会广播电视教育学术委员会副主任、国际开放与远程教育协会第 19 届世界大学学术委员会成员、国际开放与远程教育协会通讯编辑、亚洲开放大学 第 13 届年会秘书长和香港公开大学远程和成人教育研究所国际顾问局顾问等职 3 / 6 务，是我国开放与远程教育研究的开拓者之一。现调入首都师范大学现代教育技术中心。 6xx 师范大学电教系职称： 研究员 主要研究方向：远程教育 教育技术简历： 1970 年月毕业于清华大学工程物理系本科， 1981 年在清华大学研究生毕业并获工学硕士学位。 1981 年分配到中央广播电视大学，历任中央电大力学教研室负责人、中央电大远距离教育研究室副主任、远距离教育科学研究所副所 长。中央电大远距离开放教育研究所所长、研究员、中央电大学术委员会委员；中国电化教育协会常务理事、广播电视教育委员会副主任委员、秘书长、学术委员会委员；北京师范大学教育技术学兼职教授、远程教育方向硕士研究生导师。现调至华南师范大学电教系，担任博士生导师。 7xx 清华大学电教中心 职称： 教授 主要研究方向： 教育技术远程教育 教育技术简历： 4 / 6 1970 年 3 月毕业于清华大学。 1970 年 3 月至 1993 年在清华大学电子工程系从事光电子学方面的教学、 科研工作。 1993 年至今在清华大学电教中心从事教育技术、远程教育等方面的教学、研究和管理工作。现任清华大学电教中心主任，教育技术研究所所长、教育技术学硕士站学科带头人；任中国电教协会副会长、中国电教协会工科高校专业委员