《与妻书》（教学课件）-2020学年高一语文下册同步教学 （统编版）.pptxVIP

与 妻 书;1;;歌曲欣赏（《诀别》）;林觉民简介;林觉民简介;写作背景;写作背景;;;清理课文内容;清理课文内容;文章结构;;不能竟书而欲搁笔;而亦无辞相答;汝幸而偶我;司马青衫;几家能彀;汝幸偶我;瓜分之日可以死;老吾老以及人之老;汝其勿悲;所以敢先汝而死;与妻书;竟日不出门;;综合运用了抒情、记叙、议论三种表达方式。;综合运用了抒情、记叙、议论三种表达方式。;综合运用了抒情、记叙、议论三种表达方式。;;《与妻书》是一曲爱情的颂歌，还是一首正气歌？ ;;;《与妻书》朗诵（改写）;《与妻书》朗诵（改写）;《与妻书》朗诵（改写）;《与妻书》朗诵（改写）;《与妻书》朗诵（改写）;;;读了林觉民的故事，请你谈谈对新时代“生命、爱情与自由”这一不 等式的看法。;落实群文学习任务：这两篇文章均题为“书”，却是不同的文体,一为随事 谏诤、议论政务的奏疏，一为传寄亲人、吐露心声的书信,对象不同,目的各 异,请说说二者在态度、语气、表达方式、语体选择上的差异。;歌曲欣赏（《觉》）;后记：补充说明;感谢支持配合！