人教部编版七年级语文上册散步 .pptVIP

莫怀戚 散 步 1、整体感悟课文，感受亲情，体味浓重的情意。 2、揣摩词句含义，品味文章的语言美。 3、培养尊老爱幼、珍惜亲情的情感。 学习目标 掌握字词： 读文入境 　　　从文中的字里行间，你看到了 一个怎样的家庭？ 和美 1、散步的人有： 初春 田野 一家人在南方初春的田野散步的事情。 分歧 母亲、我、妻子、儿子 2、散步的季节是： 　　　　　　 3、散步的地点是：　　　　 4、这篇文章记叙了一件什么事？(用一句话概括) 5、散步的过程中发生了：　　（用原文中的一个词来回答） 走大路 走小路 ？ 我想一个 两全的办法，找不出； 我想拆散一家人， 分成两路，各得其所，终不愿意。 最后，我的决定是什么呢？ 我决定委屈儿子， 因为我伴同他 的时日还长。 我说：“走大路” 点评人物 1、文中给我们描绘了四个人，请你任意选择其中两个,在文中找到相应描写的文字，简要点评一下。 ①独立学习：3分钟 ②合作探究：4分钟 ③结果展示：约5分钟 2、找出你喜欢的字、词或句子，说一说喜欢的理由。 联系生活 　　赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦。也许是山珍海味，也许是一枚野果一朵小花。也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币……但在“孝”的天平上，它们等值。 ---毕淑敏《孝心无价》 亲爱的同学们，家需要我们去用心呵护；家庭的责任需要我们担当。老师希望每个同学都能为自己的家庭献出自己的一份用心。 抒写亲情 回到家，请你为父母做一件力所能及的事，表达你对他们的爱，并把过程和感受写下来。 谢谢大家 再见