三年级语文下册《24-慢性子裁缝和急性子顾客》教学课件—人教部编版.pptxVIP

第一课时;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;今天的你们很棒哦！明天继续加油！！;第二课时;;性;务;;知道“急性子”是什么意思。 知道“慢性子”是什么意思。;默读课文，用手势告诉教师本课有几个自然段，如何分段？ 请四名学生课文，每人对分段进行总结，看谁能读正确，分的清楚以及说一说为什么这样分。其他同学认真听，想想这篇课文主要讲了一件什么事。;“急性子”是什么意思？“慢性子”是什么意思？ 急性子顾客遇见慢性子裁缝，二者就什么时候做好衣服讨论。 裁缝最后给顾客做了一件什么什么衣服？结果怎样？顾客会说些什么？;;;;;;今天的你们很棒哦！明天继续加油！！