以志愿服务为载体探索青年医护人员思想道德教育新途径.docVIP

以志愿服务为载体探索青年医护人员思想道德教育新途径.doc

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精品文档(可编辑) 值得下载 以志愿服务为载体探索青年医护人员思想道德教育新途径 [摘 要]文章提出以志愿服务这一有形载体为切入点,在青年医护人员中大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,通过整合社会资源,开展本院和社会双轨道招募工作和多层次志愿服务工程,带动和感染青年医护人员自觉加入其中,在实践中逐步摸索出新时期青年医护人员易于接受的思想道德教育新途径。 [关键词]志愿服务;青年医护人员;思想道德教育 1 传统教育形式已无法满足新时期青年教育需要 随着中国经济社会的不断发展,医疗卫生体制改革的进一步深入,青年医务人员的思想观念也在发生着深刻变化,面对日益紧张的医患关系,难度不断加大的晋级和竞争压力,许多青年医护人员出现了职业选择性迷茫,在与不同职业的同龄人对比后,他们发现自己的付出与收获严重不平衡,他们救死扶伤的工作得不到尊重,他们在利益观、价值观与人生观等方面呈现出多元化,务实倾向加剧等特点,面对这些新的变化,传统的以政治理论为主的教育形式已经不能满足新时期青年的教育需求,迫切需要一种易于被青年人接受的思想教育形式。 2 志愿服务作为思想道德教育载体的优势 志愿服务作为一种有形的教育载体,正是青年人奉献教育、快乐教育、感恩教育和团队协作精神培养的最好的载体。志愿服务所倡导的奉献精神是一种博爱,更是一种社会责任,只有懂得感恩,才会真诚奉献,志愿服务让每一名志愿者在感恩中成长,在奉献中收获。同时,志愿服务本身是社会实践的过程,每一名志愿者都不是独立的个体,他既要维护志愿者团队的形象,更要同其他志愿者相互协作,共同完成一定的工作目标。志愿者把自己的知识技能运用于实践,并在实践中检验和提高自身素质的过程,也是开阔视野、砥砺品格、丰富人生经历的过程,新时期医院青年思想教育可以考虑合理引入志愿服务[1],帮助青年人实现思想和能力各方面的不断提升。 3 实施多层次志愿服务工程,提升青年医护人员思想道德素养 3.1大力推进宁养志愿服务工程,让无数贫困晚期癌症患者获得生命的尊严 从2002年起,我院在李嘉诚基金会的帮助下成立了省内唯一一家为贫困晚期癌症患者提供支持的宁养院,围绕宁养院这一良好的医德教育平台,我们先后开展了大学生、党员、青年医护人员等多个层次的宁养志愿服务活动,志愿者为晚期癌症患者带来了急需的免费止疼药物,为他们进行心理上的疏导,让他们在生命最后的时光里活得更有尊严。这项活动让无数贫困的晚期癌症患者得到了帮助和支持,同时更让我们的医疗专业志愿者了解到社会弱势群体的生活现状,感受到了贫困患者看病就医的艰辛,便是他们的工作中能够更加理解患者,更主动热情地为患者服务。 3.2深入开展“肿瘤防治龙江行”和“百名博士进社区”等志愿者活动,传播健康知识,服务基层百姓 从2004年起,我院开始向全省各地市县等基层医疗单位派出医疗志愿者服务队,免费为当地的百姓提供义诊咨询服务,同时为当地医疗机构培训了一支支带不走的医疗团队,使他们在基层肿瘤防治水平上有了很大的提高。同时为了能让哈尔滨市区内的百姓更多地了解疾病的防治知识,由我院百余名医学博士组成的志愿者服务队深入到哈市各大居民区中,免费为居民开展疾病咨询和健康科普知识宣教等活动,让百姓足不出户,便可为自己的健康体检,为家人储备更多的保健知识。 3.3积极参与重大灾难救援工作,充分发挥医疗志愿者优势,展现了卫生战线志愿者奉献社会、服务人民的良好形象 在防治“非典”、抗击“禽流感”、“5?12”特大地震救援等重大事件中,我院的广大青年医疗志愿者奋勇争先,第一时间赶赴灾区,在知识普及、医疗救护、心理疏导等方面发挥了重要的生力军和突击队作用。志愿者们用真诚的爱心和实实在在的行动,展现了卫生战线志愿者奉献社会、服务人民的良好形象,更体现了自己的人生价值。 3.4积极开展“志愿服务在医院”活动,搭建双轨道志愿服务平台,使更多人得到关爱和支持 按照卫生部“三好一满意”关于“志愿服务在医院”活动的要求,2011年12月9日,我院在全省卫生系统率先启动了“志愿服务在医院”活动,全体医务人员踊跃报名,争当志愿者,先后开展了多项主题性志愿服务活动。附近六所高校与我院签订了长期社会实践基地协议,近10000名大学生志愿者在我院参加培训和服务,他们作为非医疗性志愿者代表,主要为来院就诊的患者提供咨询引导、秩序维护、环境和文明礼仪督导等项服务,方便了患者看病就医。2012年12月5日,团省委、省卫生厅联合在我院建立了全省卫生系统青年志愿者培训服务基地,为探索和建立具有医疗行业特色的规范化、专业化的医务志愿者服务体系奠定了基础。2012年我院荣获中国青年志愿服务领域最高荣誉――“第九届中国青年志愿者优秀组织奖”和“黑龙

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