《绩效评价与薪酬管理---吴淑霞1.19最新》.docxVIP

〈〈绩效考核与薪酬管理》课程教学大纲 吴淑霞 课程名称：绩效考核与薪酬管理 课程学分：4学分 学期学时：40学时 课程性质：知识类课程 课程定位：专业课 先修课程：管理学、人力资源管理概论 适用专业：人力资源管理专业、工商企业管理专业、行政管理专业等 开课部门：经济管理学院现代管理系 一、 课程概述及意义 在企业的人力资源管理中，员工的薪酬管理是一项重要的内容。 薪酬是组织对员工的贡献包括员工的行为、 态度及其业绩等所做出的 各种回报。薪酬既是组织为员工提供的收入，同时也是企业的一种成 本支出，它代表了企业和员工之间的一种利益交换关系。 无论对于员 工还是对于企业，这种经济交换关系都是至关重要的。一方面，薪酬 收入是绝大多数员工的主要收入来源， 是其生活的基本保障；另一方 面，企业可以通过支付薪酬来激励、引导员工，提高企业的绩效和竞 争力。 薪酬包括直接薪酬和间接薪酬。直接薪酬是员工薪酬的主体组成 部分，包括相对稳定的基本薪酬，即基本工资，如周薪、月薪、年薪 等；也包括与员工的绩效直接挂钩的激励薪酬，如绩效工资、红利和 利润分成等。间接薪酬即福利，包括公司向员工提供的各种保险、非 工作日工资、额外的津贴和其他服务等。 企业薪酬管理的主要内容包括：员工工资总额管理、员工薪酬水 平的控制、企业薪酬制度设计与完善等。企业薪酬管理应该坚持“多 劳多得，按贡献取酬”的基本原则。本课程以薪酬管理的原则为核心 对薪酬管理的主要内容进行了详细介绍。 二、教学目标 1、 基本目标：通过学习本课程，学生们可以了解企业薪酬管理 的基本原则、基本内容和相关法律法规。树立“多劳多得，按贡献取 酬”的思想意识。 2、 较高目标：教学班60%以上的学生能够掌握企业薪酬诊断、 薪酬调查、人工成本核算、薪酬调整等薪酬管理工作的基本内容。 3、 最高目标：10%左右的学生能够利用所学知识针对不同企业 组织的薪酬管理制度提出合理化建议，并能针对特定情况设计合理的 薪酬改革方案。 三、教学内容 知识模块 （篇） 教学内容（章） 知识重点（节） 学时分 配 第一篇 薪 酬管理基础 知识 第一章薪酬菅 理概述 ?薪酬的内涵与基本构成 -薪酬的功能 -薪酬管理的含义、内容、 原则及过程 2  -薪酬管理的发展趋势 第二篇 薪 酬管理的基 本内容 第二章薪酬战 略 -薪酬战略的内容 -薪酬战略的选择与整合 2 第三章 薪酬 调查 -薪酬市场调查的概念、 种类、作用 -薪酬市场调查的具体程 序和步骤 -薪酬调查数据的处理分 析方法 -贝工新酬满息度调查的 内容、程序及分析方法 2 第四章 工作 岗位价值评估 ?工作岗位分类 -工作岗位评价的基本步 骤 -工作岗位评价指标与标 准 -工作岗位评价方法与应 用 2 第五章 企业 工资制度设计 与调整 -企业工资制度的分类 -企业工资制度设计的主 要内容 -企业工资制度的调整 6  第六章 绩效 奖励 -绩效奖励的基本原理 -绩效奖励计划的种类 2 第七章 福利 管理 -福利管理的原则 -社会保险缴纳办法 -企业补充保险 2 第八章 薪酬 控制 -员工工资的统计分析 -人力成本的核算 -薪酬预算 2 第三篇 薪 酬管理实践 第九章 不同 员工群体的薪 酬管理 ?销售人员的薪酬管理 -管理人员的薪酬管理 -专业技术人贝的薪酬官 理 4 第四篇绩 效考核 第十章绩效考 核 -绩效考核的基本原理 -过程导向型绩效考评 -结果导向型绩效考评 10 期末复习考 试 案例分析、方案设计 4 四、教学方法 1、 理论与实际相结合。在学习理论的同时，结合具有代表性的 实际案例进行讨论，使学生提高学习兴趣，认识课程的学习价值。 2、 运用专题讨论的方式，引导和调动学生学习的积极性 ，鼓励学 生大胆发言，培养学生主动学习、独立思考的能力。 3、模拟方案设计。引导学生根据既定的案例，设计基本的企业 薪酬管理方案等，锻炼培养学生解决实际问题的能力。 五、参考书目 余泽忠，绩效考核与薪酬管理，第一版，武汉大学出版社， 2006 年9月 刘昕，〈〈薪酬管理》，第二版，中国人民大学出版社，2009年2月 方振邦，〈〈战略性绩效管理》，第二版，中国人民大学出版社，2009 年2月 王雁飞、朱瑜，〈〈绩效与薪酬管理实务一一成功企业人力资源管理 丛书》，第一版，中国纺织出版社，2005年