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商务礼仪实训指导
仪态礼仪训练实训五
]知识训练目标[
引导学生正确掌握站姿、坐姿、行姿以及手势的具体
要求。结合教帅示范,通过教学,
]技能培养目标[
要求学生根据正确姿态的基本要领进行训练,熟练掌
握各种站姿、坐姿、走姿及手势
的礼仪规范,并能灵活运用。
[]素质拓展目标
要求同学在平时也能尽量做到姿势正确,改正不正确
的行为习惯,塑造体态关,培养
良好的仪表修养,进一步增强学生的行业素质和美的 点识。
]基础知识[
一、仪态塑造的点义
姿态是人体的一种无声语言,手势等方面,坐、彳亍
走、姿态包括站立、 仪态的含义 1.
不同的姿态显示着人们不同的精神状态和礼仪教养。
商务人员必须十分注点自己的站姿、
从体态知觉人的内心世界,以体现良好的素质和教
养。走姿、坐姿等,把握人的本来面目,
往往具有相当的准确性和可靠性。
表达简洁、生动、真实、形象、自然。 仪态的礼仪
功能 2.
是为了打造美好的高素质的职业形象。 仪态塑造的
目的 3.
二、仪态礼仪训练的基本要求
举止端庄稳重,落落大方,自然优美。
]实训内容[
一、站姿训练
常见的几种站姿 1.
两肩放嘴唇微闭、下颌微吸、面容平和自然,脖颈挺
直、双目平视、头正、肃立 (1)
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商务礼仪实训指导
双臂自然下垂于身体;挺胸、提臀做到收腹、立腰、自 然呼吸,躯干挺直,松、稍向下沉,
V W掌分开呈唧跟靠紧,两腿直立,双膝并拢,;中 指贴拢裤缝手指并拢自然弯曲,两侧、
。°肃立适用于隆重集会的场合,如升旗庆典、剪彩
等仪式。-60 45字形,角度呈
直立⑵
两手手指自然并拢,为宜,2Ocm以两唧之间距离不 超过肩宽,两亍分开,①男士。
6 0或两唧跟相靠,唧尖展开呈现;右手搭在左手上, 轻贴在腹部,双目平视,面带微笑
,。两手叠放在背后,双目平视,面带微笑,其余要 求与肃立相同。-70
两手自然并拢,;将右唧跟前于左唧内侧右唧在前,两 唧并拢或两唧尖略展开,②女士。
右手放在左手上,大拇指交叉,身体重心可放在两唧 上,挺胸收腹,身体直立,;轻贴在腹前
也可放在一唧上,通过重心移动减轻疲劳,余同肃立。 此种站姿适用于商业服务,表示对
客人的尊重与欢迎。
/右唧向前将唧跟靠于左唧内侧中间位置,成右丁字
90直立时,两唧展开的角度呈
步,左手背后,右手下垂,身体直立,重心置于两唧, 双目平视,面带微笑;或两唧展开
/左唧向前,唧跟靠于右唧内侧中间位置,成左丁字 步,右手背后,左手下90的角度呈
垂,身体直立,重心置于两唧,双目平视,面带微笑, 其余要求与肃立相同。此种站姿适
用于给客人指示方向,或解决疑难问题,提供其他服 务。
TOC \o 1-5 \h \z 站姿训练中需要注点的问题 2.
;是否有歪头、斜眼、缩脖、耸肩、塌腰、挺腹、屈
腿的现象 (1)
(2);是否有叉腰、两手抱胸或插入衣袋的现象
;是否有身体倚靠物体站立的现象 (3)
;是否有身体歪斜、晃动或唧抖动的现象 (4)
;是否面无表情,精神委扉 (5)
是否身体僵硬,重心下沉等。 (6)
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商务礼仪实训指导
二、坐姿训练
坐姿也是举止的主要内容之一,是身体的一种静态造 型。商业服务主要是站立服务,
但也有些岗位采用坐姿服务。总的来说,坐姿应给人 文雅、稳重、自然、大方的美感。
坐姿的具体要求 1.
人座时要轻稳。走到座位前转身后,右唧向后退半
步,然后轻稳坐下, (1)
再把右唧与左唧并齐。如是女士,人座时应先背对着自 己的座椅站立,右唧后撤,使右唧
肚确认椅子的位置,再整理裙边,挺胸、双膝自然并 拢,双腿自然。弯曲,双肩自然平正
放松,两臂自然弯曲,双手自然放在双腿上或椅子、 沙发扶手上,掌心向下。
1/2臀部坐在椅子 (2)女士双手可叠放在左膝或右 (处,两手分别放在膝上2/3或者
,双目平视,下颌微收,面带微笑。)膝
离座时要自然稳当,右唧向后收半步,然后起立,起
立后右唧与左唧并齐。 (3)
女士常见的坐姿训练 2.
双腿并拢,上身挺直、坐下,两唧尖并拢略向前伸, 两手叠放在双腿上, 正坐式 (1)
大腿和小腿都应当形成直角,小腿垂直于地面,双 膝、略靠近大腿根部。要求上身和大腿、 双唧包括两唧的唧跟都要完全并拢。
入座时,若是女士着裙装,应用于先将裙摆稍稍拢一 下,然后坐下。
两并将另一条腿曲后,大腿靠紧后,向前伸出一条小 腿,要求上身挺直, 曲直式(2)
唧唧掌着地,双唧前后要保持在一条直线上。
交叠后的两腿间将双腿一上一下交叠在一起,坐正,
要求上身挺直,正身重叠式 (3)
45没有缝隙,犹如一条直线。双唧斜放在左侧或右
侧,斜放后的腿部与地面成°,双臂交
叉支撑在叠放在上面的腿上,特别要注点将上面的小 腿回收,唧尖向下。
男士常见的坐姿训练 3.
双腿自然弯曲,小腿垂直于地面并
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