全国小学语文课《十六年前的回忆》教学实录.docxVIP

全国小学语文优质课《十六年前的回忆》教学实录 【教学实录】 第一教时 教师板书课题 ： 十六年前的回忆 检查预习（昨天孩子们已经读过课文了） ： 读词语──书籍 抽屉 严峻 散步 勉强 披散 待了一会儿 再读课题，你们已经有了哪些了解 ？请联系课文下面的批注和课文的第一段， 时间，作者是李星华回忆的是李大钊１９２７年４月２８日李大钊被害了） 教师 ：那么作者写这篇文章的时间是── ？ １９４３年  （点明了 那么女儿回忆了父亲哪些事情，浏览课文，说说自己印象最深刻的事情 （学生浏览时间４０秒） 学生交流 ：学生１讲了坚持流下来的事情，教师概括这就是讲了被捕前的事情板书 ： 被捕前 学生２ ：讲被捕时的事情 教师 ：你刚才说这番话的时候我仿佛看到了父亲被捕时的情形板书 ： 被捕时 学生３ ：父亲视死如归，说明对党的信任 教师引导 ：这是被捕时还是被捕后的事情 ？谁来说说被捕后的情形 学生４ ：对敌人的不卑不亢，对家人的平静慈祥 板书 ： 被捕后 教师 ：作者就是按照这样的时间顺序讲了一个个故事这些事情离我们已经很遥远了， 老 师也不例外，所以课前也做了预习，找了资料，播放课件，教师介绍（当时的形式和李大钊 受刑时间４０多个小时， 但是 ） 我像你们这样大的时候读过， 长大后也多次读过， 但是 每一次总是深深地打动我 教师 ：请你们默读课文，李大钊的哪些言行深深地打动了你，做批注