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《Weather》
厂”一、知识与技能
weather like today ? Its
1、 能听懂、会说有关天气状况的五个词汇:
rainy,cloudy,snowy,windy 和 sunny。
2、 能在恰当情境中用功能句: Whats the
与方法
1、 通过学生的听、读、说等学习活动,让学 生在亲身经历的创造活动中,建立对知识的理解。
2、 引导学生根据已有的知识,利用身边的同 班同学,在教学中采用两人结对和小组练习对话。
三、情感态度与价值观
新起点二年级英语下册
Weather
I
i
J
教学内容:
1、能积极参与课堂上组织的各种活动,培养 学习英语的兴趣。
2、能在活动中体会与他人合作的乐趣,具有 合作意识。
P10-17 内容。
教学重难点
sunny。
r*重点-
学习六个新词汇:rainy,cloudy,snowy,windy 和
难点:
能在恰当的情境中初步运用功能句:
Whats the
weather like today ? Its....
圈出你所听到的单词。
1. windy
word
Lesson 1
2. rainy
rain
3. snowy
sno wma n
4. cloudy
car
5.sunny
听音排序。
son
() ()
三、左右搭配,连线。
1. Nice to meet you.
A.
2. Whats the weather like?
B.
3. Its sunny.
C.
4. Lets make a sno wma n.
D.
5. Who s he?
E.
Lesson 2
他是谁?
见到你很高兴。
让我们堆雪人吧。
天气怎么样?
天气是晴朗的。
1.
1. Ee Ff 2. Rr Cc
听录音,选出你所听到的选项。
( )1. What the weather like?
A. are B. is
()2. Lets go play .
A. and B.on
( )3. The fish can
A.fly B. run
( )4. It is day.
A.sunny B. rain
( )5. ---Who is she?
--- is my sister.
A.she B. girl
二、根据图片圈出单词。
1、 It is (sunnysnowy)today.
2、 It is (win dy\s unny )today.
3、 It is (cloudy\rainy)today..
4、 It is a (umbrellarainy)..
5、It is (windy\rainy)today..
Lesson 3
听录音,选择你听到的字母。
()1. A)e B )f C )g D )h
)2. A
)2. A) e
)3. A) e
)4. A) e
)5. A) e
B ) f C
B ) f C
B ) f C
B ) f C
) g D ) h
) g D ) h
) g D ) h
) g D ) h
、写出每个单词的首字母。
gg irleadand ish
gg
irl
ead
and ish
lower
oy
ave
o
oy
is
ood
三、根据所给英文句子,选出正确的译文。
(:
)1、
A、
Nice to meet you.
见到你很高兴。
B
、见到我很高兴。
)2、
Whats the weather like?
A、
天气怎么样?
B
、天气很好。
)3、
Lets make a snowman
A、
让我们堆雪人吧。
B
、让我们放风筝吧。
)4、
Whats her name?.
A、
她叫什么名字。
B
、她是谁?
)5、
Its sunny..
A
、
天气是晴朗的。
B
、天气是刮风的。
Unit 2 单元检测
、听音在你听到的字母打上V
Uu Mm 4. Kk Oo
5. Qq LI 6. Hh li
7. Dd Ss 8. Pp Jj
9. Bb Tt 10.N n Vv
、圈出你所听到的单词。
windy woma n
rainy rain
snowy sister
mother man
sunny son
(2)否( X)相符。
1、 Its sunny.()
2、 Its sunny.()
3、 Whats the weather like?
Its cloudy.()
、Its umbrella. ()
、Its sunny.()
四、把下列句子抄写在四线格中。
Nice to meet you.
Whats the weather like?
Its sunny.
Lets make a sno wma n.
Lets go and play .
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