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《世上最温暖的花》阅读附答案 【甲】 世上最温暖的花 ①儿 的家 ，到 种的都是棉花，在阳光 的日子里，它 开出一地的明朗，温 馨着大地和 人的心。春天， 听到布谷 的 叫，人 就开始不停地忙碌了。 中，母 好像天天泡在棉田里， 双手染 了棉叶的 色， 衣 鞋子沾 泥水， 全身上下都 着棉田里特有的气息。 ②在盛夏的 中，棉花很快就 成了茂密的灌木林，等到棉花开花 ，棉田里 是 另一番景象。棉花的花儿美如蝶翅， 色不一， 的，白的， 柔嫩。有趣的是每一 花 的底部都包裹着一个棉桃，初如豌豆，逐日 ，直至 成一个 大的桃子形状，那花儿才 黯然 去。 等到了秋天， 棉桃 开， 白色的橘瓣一 的果肉呈 眼前 ，那才是真正的开花 了，是它一生丰厚的 蓄在展示。 ③最喜 那 田的棉桃吐蕊了，放眼望去，似乎是天上的云不小心走失了，一下子掉 棉花地一 。 等大多数花 全白了，母 着我一起去摘棉花。 棉田里， 母 裹方巾腰 系棉兜，一会儿 身，一会儿弯腰，五根手指同 伸向盛开的花瓣，一捏，就将一 棉花收 棉兜里。母 的神情 注， 作 熟，腰 的布兜也越来越鼓，看上去宛若幸福的孕 ，通体洋溢着母性的光 。 ④ 摘的棉花是潮湿的， 要在 的晴天暴晒两日。它 薄薄地 开来，像天上的 白云落到 前。有 候我也会帮忙翻晒， 每一点棉絮都尽情吸收阳光的味道和温暖， 棉花的清香也会混合着一股湿漉漉的水汽 不 地撩着鼻翼。 等忙完一 后， 母 会 个 ，忙着 棉花、 套棉被、 棉衣、 做棉鞋。 柔 的棉裹起秋阳的味道， 母 的手掖了又掖，拍了又拍，看着平坦温厚的棉被和胖 的棉衣，她的心里好像就有了着落。 ⑤母 做的棉衣、棉鞋像是一堵厚 的 ， 住了寒冷，留下了温暖。穿着母 做的 棉衣， 哪怕是走在零下十几 氏度的寒冬里， 依然温暖而又幸福。 等我有了女儿后，每到冬天女儿都会穿着母 做的小碎花棉 棉 ， 不罩外衣， 中式的棉 有些溜肩， 使女孩子看上 去清秀而 好，一 小 反而生 起来。 ⑥棉花，世上最温暖的花，也是世上唯一 有阳光气 的花 。棉不断，母 不断，温暖不止。特 是在寒冷的冬日，只要有了棉，就有了温暖，就有了 度。 ——摘自《思 与智慧》 2016 年第 3 期 【乙】 棉花！棉花！ ①什么 的 ，无 如 何也没法大声念出来？ ②是棉花。 ③你只能用耳 般的嗓音低低地 出来——棉花！棉花！ ?? ④母 和几位阿姨各占据被子的一 ， 心致志地忙活着， ， ，她看上去 壮、 、胯骨 大， 和乳房却日 干枯荒 ， 是无尽的生育和 累所致。 被子 ，她 把身子低伏下去低伏下去，像 棉花表达虔 的敬意，又像 心 去 抱棉花。她 、臃 ， 褪尽， 是另一种棉花。 ⑤人 情歌 世界的山川河流、名花异草，高声 美 个世界的 、 岸和多 姿多彩， 可有 会注意到它的底座——棉花？正是棉花 予 世界广大的慈悲、 安宁和 心 肺的温暖， 但没有人会常常想起它， 偶 一次在逆境的寒 中裹 棉 一 被子想起了 棉花，也没法大声 美放歌抒情，只能用耳 般的嗓音低低 出来——棉花！棉花！ ——摘自《散文》 2006 年第 2 期 17．思考文题：①甲文文题“世上最温暖的花”有何含义？②乙文文题为什么连用了 两个感叹号？ 答： 18．理解词义：结合文意，谈谈你对甲文第④段加点词语“有了着落”含义的理解。 答： 19．赏析语句：甲文第③段画线句运用了两种修辞手法，请任选一种做点赏析。 答： 20．分析结构：虽然乙文中间删减了几个段落，但仍能看出结构上的首尾呼应。请具 体说明。 答： 21．探究写法：作为抒情散文，甲乙两文都采用了象征的手法来表达情感。请说说两 文中的“棉花”分别象征了什么。 答： 参考答案 ①棉花“是世上唯一拥有阳光气质的花朵”，有热度，能驱走寒冷 “有了着落”是指母亲在冬天来临之前，已经为孩子准备好了棉被与棉衣，不再担心孩子受冻，心里踏实了。 示例 1：这句话采用比喻的修辞手法，把“棉花吐蕊”比作“云掉进棉花地”， 生动形象地写出了棉桃吐蕊的盛大场景和棉花的洁白、柔软，表达了作者对棉花的喜爱之情， 把云人格化，赋予“云”以人的行为“小心走失”，表达了作者对棉花的喜爱之情 20. 乙文开头说 “你只能用耳语般的嗓咅低低地说出来——棉花！ 棉花！”结尾句又说 “只能用耳语般的嗓音低低说出来——棉花！棉花 ! ”照应幵头，起到了首尾呼应的作用。 甲文中的“棉花”象征了母爱