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生物化学教学大纲
河北科技师范学院生命科技学院
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生物化学教学大纲
一、课程基本概况 课程名称:生物化学
课程名称(英文)Biochemistry 课程编号:B16015
4.5必修课第3、4学期适用专业:生物科学、生物技术本科先行课:《植物学》、《动物学》、《分析化学》、《有机化
4.5
必修课
第3、4学期
适用专业:生物科学、生物技术本科
先行课:《植物学》、《动物学》、《分析化学》、《有机化
二、 课程性质、目的和任务
生物化学课是生物科学专业必修的一门主干专业 课,其先行课为物理学、化学、「植物学、动物学、微 生物学。本课程的作用是为后续各专业课的学习打下 理论基础,并提供实验技术和方法。其任务是掌握植 物生物化学的基本概念,认识和掌握植物细胞的基本 物质组成及其结构、性质和功能,了解和掌握有机物 代谢的途径和基本条件,了解代谢调控的方式、过程 及意义
三、 主要内容、重点及难点
绪论
(一) 目的要求
掌握生物化学的定义、内容和任务,了解生物 化学的发展和现状,了解生物化学与其它学科的关系
(二) 主要内容 1■生物化学的定义 2.生物化学的内容 4.生物化学的发展及现状
(三)
丿四
重点生物化学的定义、内容和任务 难点 生物化学与其它学科的关系
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第一章氨基酿
(一) 目加要求掌握蛋白质前基本组成单位 氨基酸的结构特点、性质。
(二) 主要内容
第二节氨塞酸的结构与分类
(四)难点I
:鑼評特点和性质
第二章蛋白质
(-)目的要求
掌握蛋白质的结构、性质和功能,理解蛋白质的结 构与功能的统 E
(二)主要内容 第一节概述
-第二?L蛋自质呦结构注结惣負自质 曰质的一级吊啊;虫tl丿贝二级 白质结构和功能的关系 质蛋白质的理化性质;两性性
中
;蛋白质的三
的非共
蛋白质的四级
蛋白
;胶体性质;蛋白质的沉淀;蛋白质的变
壬宀八离与纯化。
构和
(?)18錨罷结构;蛋白质结构与功能的 关系。
第三章核酸 目的要求
屋核酸的组成、结构和功能,了解核酸的性质、 ?种类和分布。
\ (二)主丰
第一节1
功能;
第二节核酸的组成成分元素组成;核酸的基本
;核酸的种类、分布与
核酸的结构连接方式;一级结构;DNA
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的二级结构;左旋DNA; DNA的三级结构;RNA 的结构。
第四节 核酸的性质一般性质;紫外吸收;变性 与复性
(三)
丿L
)
第五节核酸的生物学功能 重点核酸的结构、性质和功能 难点核酸的结构 /
第四章酶和辅酶
(一)目的要求
掌握酶的概念、化学本质及作用特点,理解酶 的结构和催化机理,熟悉常见的辅酶、辅基的作用, 掌握各种因素对酶促反应的影响,了解酶的命名和分 类及酶活力、的测定,掌握调节酶的特点和作用。
第一节主酶的概念 酶的定义;;酶的特点;
第二节 酶的组成和结构 酶的组成;酶的结构和 活性中心;酶原激活
第三节酶的命名和分类
第四节 辅酶与辅基 焦磷酸硫胺素(TPP);黄素 单核苷酸(FMN )和黄素腺嘌吟二核苷酸(FAD); 烟酰胺腺嘌吟二核苷酸(NAD+)和烟酰胺腺嘌吟二 核苷酸磷酸(NADP+ );辅酶A(CoA);磷酸吡哆醛和 磷酸吡哆胺;四氢叶酸(THFA);生物素一一维生素 B7;脂溶性维生素。
第五节 酶的作用机理 与酶的高效催化有关的因 素;中间产物学说;诱导契合学说。
第六节 酶促反应的动力学 酶促反应速度的测 量;影响酶促反应速度的因素;
第七节重要的酶
第八节酶的分离与纯化
(三) 重点 酶的概念和作用特点;酶的结构;影 响酶促反应的因素。
(四) 难点酶的结构;酶的作用机理。
第五章糖代谢
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(一) 目的要求
掌握糖代谢的主要途径及其化学过程,了解各 种代谢途径的发生场所、意义及其调控。
(二) 主要内容
第一节、糖代谢概述;、
第二节糖的无氧氧化 糖酵解;
第三节 糖的有氧氧化;TCA循环、磷酸戊糖途径;
TOC \o 1-5 \h \z 第四节多糖和低聚糖的降解; 忌
第五节糖原合成与分解; 々初
第六节糖异生作用。 「恋
(三)
丿L
)
重点糖的有氧氧化 苛
\\难点 糖酵解、三羧酸循环的化学过程
\\
第六章生物氧化7
(一) 目的要求
掌握生物氧化的概念、特点及呼吸链的概念, 理解氧化磷酸化的机理。 X:
(二) 主要内容
第一节生物氧化的概念及生物能
第二节 呼吸链 概念;种类;组成;呼吸链中电 子传递体的顺序;呼吸
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