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2019-2020 学年度七年级下期期末考试
道德与法治参考答案
一、选择题
1. A 2.A 3.D 4.D
5. ABCD 6.BC 7.BCD 8.ABD
二、辨别与分析( 10 分)
(1)情绪作用非常神奇,影响着我们的观念和行动,可能激励我们克服困难,努力向上,也可能让我们因为某个小小的挫折而止步不前。 ( 2 分)
2)情绪分为正面情绪和负面情绪,青春期的情绪特点:情绪反应强烈,细腻,不同的情绪带给我们不同的感受,我们要善于激发正面的情绪感受,同时要学习积极面对青春期的负面情绪。 (3 分)
3)我们要学会正确对待自己的各种情绪感受, 保持积极的心态, 享受喜悦和快乐,让我们的青春生活更加美好。 (2 分)
4)学会合理的调节情绪,有助于我们更好地适应环境,掌握调节情绪的方法,如改变认知评价转移,注意合理宣泄和放松训练等,有助于我们更好地调节情绪,做情绪的主人。( 3 分)
三、观察与思考( 2 小题,每小题 10 分,共 20 分)
10.(1) ①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力;②集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力;等。
2)①当个人利益和集体利益发生冲突时 , 应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。②在集体生活中学会处理与他人的各种关系当遇到矛盾和冲突时,要慎重考虑。③对于集体要求中存在的不合理因素我们可以通过恰当的方式提出积极的改进建议,在集体中尽力做好自己,遵守规则。
( 1)①每一部法律都适应生活的需要,而制定和颁布的,又对生活加以规范和调整;②法律不仅服务于人们的当前生活,而且指导于人们未来的生活;③我们一生都享有法律规定的各项权利,同时必须履行法律规定的各项义务;④我们在生活中形成的各种社会关系,以及由此产生的矛盾和纠纷,不仅需依靠道德亲情友情来协调,而且需要法律来调整。
2)①情绪是把双刃剑,我们要学会合理调控情绪;②面对非正义行为,我们要敢于斗争,善于斗争,维护社会公平正义;③我们要学会换位思考,与人为善;④我要勇于承担责任,做一个敢于负责、善于负责的人;⑤宽容是中华民族的传统美德,要学会宽容;⑥我们要加强道德修养,自觉遵守公共秩序,遵守法律。
四、活动与探索( 2 小题,每小题 10 分,共 20 分)
12、( 1)①不利于未成年人身体的正常发育和健康成长;②容易让未成年人产生只重视自己外在美而不重视自己内在修养的错误审美观;③不利于未成年人形成正确的价值观;④一旦整容失败,必然留下终生的心理阴影,不利于未成年人的心理健康等。
2)①国家:制定完善相关法律法规,禁止未成年人盲目跟风整容。②媒体:应该宣传盲目跟风整容的危害,正确引导未成年人树立正确的审美观。③家长:应该引导孩子客观看待外在美,多把时间花在打造内在美上,树立起正确的人生观和审美观。④学校:应开展多种形式的人生观、价值观、审美观的教育,让学生把精力放在提升自己内在修养上。⑤学生:正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放;不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重;在追求形体美的同时,我们要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。
( 1)奋战在抗疫一线的哥哥姐姐们 , 你们是我们的骄做 ! 是永远值得我们学 习的榜样 ! ②青春献给祖国 , 你们就是我们应该学习的新时代的雷锋 , 你们也要保护好自已 ! 向你们致敬 ! 向你们学习 ! (思想积极向上,表达清晰明了、合情合理即可)
( 2)①青春有格,要做到“行己有耻” ;②树立底线意识,触碰底线的事情不做;
③磨练意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力;④青春有格,要做到“止于至善” ;⑤从小事做起,积少成多,积善成德生活中寻找贤能之人,将他们作为榜样;⑥通
过检视自己的不足, 养成自我审查的习惯, 积极调整自己, 端正自己的态度; 等。(任意两方面即可)
①响应国家防疫要求和号召,提高自我防护意识 ; ②关注疫情信息,不传谣,不信谣 ; 注意个人卫生,勤洗手,多通风 ; ③合理安排学习时间和作息时间 ; ④不扎堆不到人口密集的地 ; ⑤培养高雅情趣,促进自己全面发展 ; ⑥积极调节情绪,帮助家人
保持乐观健康的心态 ; ⑦传递温暖,关心同学和老师,培养自己面对困难的勇气 ; ⑧ 养成良好的学习习惯,关注新闻,树立正确的价值观,人生观。 (任意三方面即可)
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