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百官小学“阅读之星”评比考核表
班 姓名 2010年11月
项目
序
号
分
值
评分标准
考评方法
自
评
考
核
阅读习惯
1
10
午间能自觉进行课外阅读(4分),在家能坚持半小时以上的课外阅读(6分)
班主任认定
2
15
阅读量大,低年级一学期课外阅读总量不少于1万字,中年级一学期课外阅读总量不少于10万字,高年级一学期课外阅读总量不少于25万字。(达要求得满分,不然酌情扣分)
班主任认定
3
15
每周做好一定数量的读书笔记,且态度认真。二年级每周一篇以上,其他年级两篇以上。读书笔记形式可多样,低段可以摘抄好词佳句,仿写句子,谈谈感受。中段可积累好词佳句、精彩段落,仿写片段,写写感想。高段可在中段的基础上,再加“精彩点评”,写写读后感等。(达要求得满分,不然酌情扣分)
班主任认定,并提供较为典型的读书笔记复印件
6篇以上。
书香
活动
4
5
积极参加各级各类读书活动。
班主任认定
5
10
主动帮助同学参加读书活动。
班主任认定
6
15
组织同学参加读书活动,或协助班主任有序开展读书活动。
班主任认定,并提供相关材料。
阅读成果
7
10
能背诵新课标规定的70首古诗词,低年级会背30首,能默写10首;中年级会背50首,能默写20首;高年级会背70首,能默写30首。
班主任认定
8
分值不封顶
今年参加各级各类读书活动获奖者可加分。按国家级6分,省级5分,地市级4分,县市级3分,校级一等奖2分二三等奖1分加分。加分可按人次累计,同一奖项按高一级分值加分。
班主任认定,并递交复印件。
9
分值不封顶
今年发表的读后感、新书介绍之类的习作可以加分。省级及以上报刊5分,地市级4分,县市级3分,加分可以累积。
班主任认定,并递交复印件。
合 计 得 分
班
主
任
意
见
班主任签名:
学
校
意
见
备注:
各班按学生总数的10%推荐人选,被推荐者填好上表,并附上相关材料,若有阅读典型事例材料也请一并附上,于11月16日前交教务处政教线。审定合格者为校“阅读之星”
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