通信原理课程设计报告(增量调制通信系统)综述.docxVIP

武汉理工大学《数字通信系统课程设计》 课程设计任务书 学生姓名： 吕义斌 专业班级： 电信 1102 班 指导教师： 吴巍 工作单位： 信息工程学院 题 目： △ M通信系统设计 初始条件： 具备通信课程的理论知识； 具备模拟与数字电路基本电路的设计能力；掌握通信电路的设计知识，掌握通信电路的基 本调试方法； 自选相关电子器件； 可以使用实验室仪器调试。 要求完成的主要任务： （包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等 具体要求） 1、△ M码速率 128KB，有线通信，语音信号无明显失真； 2、对系统各个组成部分与模块进行设计，包括△ M 编译码 电路，同步脉冲序列，低通滤波器等； 3、对△ M 斜线、临界过载等进行误差分析，设计相应电路 以检测上述现象； 4、进行系统仿真，调试并完成符合要求的课程设计书。 时间安排： 二十二周一周，其中 3 天硬件设计， 2 天硬件调试 指导教师签名： 年 月 日 系主任（或责任教师）签名： 年 月 日 武汉理工大学《数字通信系统课程设计》 目录 摘要 .................................................................................................................................................. 2 1. 增量调制原理 ............................................................................................................................... 3 2. 增量调制的过载特性与编码的动态范围................................................................................... 5 2.1 增量调制系统的量化误差 ............................................................................................... 5 2.2 过载特性 ........................................................................................................................... 6 2.3 动态范围 ........................................................................................................................... 7 3. 增量调制的抗噪性能 ................................................................................................................... 8 3.1 量化信噪比 ....................................................................................................................... 8 3.2 误码信噪比 ....................................................................................................................... 9 4. 增量调制系统模块电路设计分析........................................................................................... 10 4.1 加法器电路与限幅放大电路 ......................................................................................... 10 4.2 极性变换电路、积分器和射随器电路......................................................................... 11 4.3 抽样脉冲发生器电路与定时判决器....................