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学生姓名
性别
男
年级
六
科目
数学
授课时间
日期:2013年3月2日
辅导 教师
黄老师
计划 总课时
总30课时
15次课
培训
O晚间 基础巩固
时间:星期
助教
本次 授课
第次
类别
?周末 培优补差
教学目标
复习长方形的面积、圆的周长
氐和面积、感知圆柱体,并能计算出其表面积
教学重难点
圆柱体表面积的计算过程
课前检查与讲解例1:计算下列图形的面积5 cm3cm
课前检查与
讲解
例1:计算下列图形的面积
5 cm
3cm
(单位:厘米)
圆柱的表面积=
I、课前师生交流:有()无()
U、上次练习完成情况:良()好()般()有待完善() 川、基础知识的讲解与练习
例2求下面各圆柱的表面积。
底面直径是2分米,高是10分米。
2.底面周长是18.84米,高是5米。
例3应用题
1、一种压路机滚筒,直径是 1.2米,长3米,每分钟转10周,每分钟压路机前进多少米?每分
钟压路多少平方米?
广告公司制作了一个底面直径是 2m高是3.5m的圆柱形灯箱。它的侧面最多可以 张贴多大面积的海报?
健康成长,快乐学习 2
东莞市绿洲教育中心:樟木头镇中心小学大门正对面 咨询热线(陶)
修建一个圆柱形的水池,底面直径是6m,深2m在池内壁与下底面抹上水泥,抹水 泥部分的面积是多少平方米?
课堂讲解与练习W
课堂讲解
与
练习
—、填空题
1沿着圆柱的高剪开,侧面展开后得到一个长方形,这个长方形的长等于圆柱的
TOC \o 1-5 \h \z ( ),宽等于圆柱的( )
2、 圆柱上下两个底面都是( )形,两个底面之间的距离叫做( )。
3、 如果圆柱的底面周长和高相等,那么圆柱的侧面沿高展开一定是( )形。
4、 一个圆柱的底面半径是3分米,高2分米,它的侧面积是( )平方分米,
表面积是( )平方分米,体积是( )立方分米。
5、 一个圆柱的底面周长6.28厘米,高是3厘米,它的表面积是( )立方厘 米。
6、 用一张长4.5分米,宽2分米的长方形纸,围成一个圆柱形纸筒,它的侧面积是
( )平方分米。
7、一个圆柱形油桶,侧面展开是一个正万形,已知这个油桶的底面半径是
10厘米,
那么油桶的高是(
)厘米。
二、在 里填上“
”“ ”或“=”
—7 [Q07
—6 _ ■ — 9 3
_ — 3
0 .. — 5
「2:「3
二一 3.14
-^-5
本次练习V
本次练习
V、课后练习题:
、脱式计算
101X 1
101X 1 — 1
7 7
6 X 48
47
1 X 34X 7X 2
7 17
、在数轴上表示下列各数
(1) -5, 2, -1, -3, 0
(2) 2.5 4 _3 1 — 3.5 +4.5
2 2
JL J [丄
1 上 *
丄一 1 丄 1 t 丄 JL L 1 1?J 丄一 1
0
0
三、填空题
圆柱
半径
直径
高
底面周 长
底面积
侧面积
表面积
5cm
2.5cm
10cm
8cm
15cm
20cm
12.56cm
四、解决问题
1、小红、小芳、小亮、小强和小明的身高分别如下:135厘米、140厘米、140厘米、 145厘米、150厘米。(8分)
(1)请算出站五名同学的平均身高。
(2)以平均身高为标准,健康成长 快厘米学习作-了厘米,请写出另外4名同学的身高情4 东莞市况洲教
育中心:樟木头镇中心小学大门正对面
—咨询热线: 小亮
(陶)
姓名
小红
小芳
小强
小明
身高(厘米)
135
140
140
145
150
身高情况
-7
教师评语
下节内容
给家长的 建议
督促您的孩子完成课后练习题,并于周五前交培训部最佳;巩固本单元知识,预习下 一节内容。谢谢你的配合!
家长反馈
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