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爱护眼睛——复式统计图
一、单元名称: 爱护眼睛——复式统计图
二、单元教材分析:
本单元的统计知识是在学习了统计表、单式条形统计图和折线统计图之后安排的。
本单元教学的主要内容包括: 根据实际问题设计简单的调查表, 复式条形统计图、 复式
折线统计图, 根据复式统计图对数据进行简单的分析, 体会统计图的不同画法对数据描述和解释的影响。
三、单元教学目标:
借助具体事例,初步学会设计简单的调查表,认识复式条形统计图和复式折线统计图,会用简单复式统计图来描述数据。
经历数据的收集、整理、表达、描述和分析的全过程,体验复式统计图在比较、描述数据中的作用,了解统计图画法不同对数据描述和解释题意。
在统计的过程中,初步形成统计意识,发展统计观念。
感受统计在现实生活中的作用,增强学习统计知识的自觉性和主动性。
5、通过参与“爱护眼睛”的统计活动,增强保护眼睛的意识,养成良好的用眼习惯。
四、单元教学重点难点:
重点:认识复式统计图并体会其特点。
难点:分析复式统计图并体会其特点。
五、单元教学策略:
找准知识的起点,帮助学生形成良好认知结构。
2、在统计教学中,注意培养实事求是的科学态度。
3、注意引导学生经历“提出问题 --- 收集数据 ---- 整理数据 ---- 完成统计图 ---- 分析判断”
的全过程,学习研究问题的方法。
六、课时安排:
复式条形统计图 1 课时
复式折线统计图 1 课时
我学会了吗? 1 课时
珍惜眼前的学习机会,当你现在有机会学习各种经验时,一定要倍加珍惜。靠混日子是混不了一辈子的,许多过程都是不能省略的,至少学会这些经验可以让你少走很多弯路。每个人的选择
都是在自己力所能及的范围内做出的最优的选择,大部分人都是安全感的奴隶,当你觉得生活轻而易举,成就感爆棚时,很有可能你只是选择了基础难度,而在你的圈子外,还有很多很多比
你厉害几倍甚至几十倍的人,从一开始就是最高难度且现在比你财富多几十倍,甚至上百倍。你所谓的成功,也许只是他们眼中短暂歇脚的驿站。不要做温水里的青蛙,只有走出自己的心灵
舒适区,你的人生才真正开始 ! 快乐总和宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,聪明总与高尚的人相伴,魅力总与幽默的人相伴,健康总与阔达的人相伴。人生就有许多这样的奇迹,看似比
登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其中的差别就在于非凡的信念。影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野和成就,
甚至一生。无论你觉得自己多么了不起,也永远有人比更强 ; 无论你觉得自己多么不幸,永远有人比你更不幸。也许有些路好走是条捷径,也许有些路可以让你风光无限,也许有些路安稳又有
后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我会觉得,那些路不是自己想要的。在别人肆意说你的时候,问问自己,到底怕不怕,输不输的起。不必害怕,不要后退,不须犹豫,难过的时候
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就一个人去看看这世界。多问问自己,你是不是已经为了梦想而竭尽全力了 ?人往往有时候为了争夺名利,有时驱车去争,有时驱马去夺,想方设法,不遗余力。压力挑战,这一切消极的东西
都是我进取成功的催化剂。真想干总会有办法,不想干总会有理由 ;面对困难,智者想尽千方百计,愚者说尽千言万语 ; 老实人不一定可靠,但可靠的必定是老实人 ;时间,抓起来是黄金,抓不
起来是流水。成功的道路上,肯定会有失败 ;对于失败,我们要正确地看待和对待,不怕失败者,则必成功 ;怕失败者,则一无是处,会更失败。一句简单的问候,是不简单的牵挂 ;一声平常的
祝福,是不平常的感动 ;条消息送去的是无声的支持与鼓励,愿你永远坚强应对未来,胜利属于你 !行为胜于言论,对人微笑就是向人表明:我喜欢你,你使我快乐,我喜欢见到你。最值得欣
赏的风景,就是自己奋斗的足迹。人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛,无论经历多少苦难,只要一个人的心中还怀着一粒信念的种子,那么总有一天,他就能走出困境,让生命重
新开花结果。当机会呈现在眼前时,若能牢牢掌握,十之八九都可以获得成功,而能克服偶发事件,并且替自己寻找机会的人,更可以百分之百的获得成功。相信自己,坚信自己的目标,去
承受常人承受不了的磨难与挫折,不断去努力去奋斗,成功最终就会是你的 !相信你做得到,你一定会做到。不断告诉自己某一件事,即使不是真的,最后也会让自己相信。当你感到悲哀痛苦
时,最好是去学些什么东西。领悟会使你永远立于不败之地。
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