春季学期幼儿园中班教学工作计划.docxVIP

2017 年春季学期幼儿园中班教学工作计划 新学期，新希望，新挑战，根据本园的实际情况，我很荣幸成为一名中班的轮班教师，负责中一、中二班的配班教师工作，为了更好的进行本学期个人工作，本人根据中班幼儿的年龄特点及需要为基础，特制定了个人工作计划如下： 一、指导思想 有这样一句教育名言“播下行为， 收获习惯，播下习惯，收获性格”。这就是说良好的行为习惯是可以通过教育来培养的， 行为习惯的养成也是从幼儿时期抓起的，我将以《纲要》为指导思想，尊重幼儿个性发展，培养幼儿的一日常规。教师不仅要规范幼儿的正确行为，还要让幼儿懂得生活在集体中“规则、 制度”建立的重要性。 它将对幼儿适应社会的发展有着很深远的影响。 二、工作目标 ( 一) 、生活常规 1、能每天准时入园，主动地接受晨检，并向老师、阿姨、问好。 2、与同伴友好相处，不争抢玩具、不说粗话，不随便翻拿别人 的东西。 3、懂得节约用水，洗手时不玩水，不玩肥皂，不把水喷洒到别 人的身上，洗手后随手关紧水龙头。 4、口渴时，要自由饮水，要根据气候及运动量情况增减衣服。 5、进餐时细嚼慢咽，爱惜粮食。 6、上下楼梯要靠右边走，不推挤，不掉队，不攀爬或滑栏杆。 7、就寝时，睡姿正确，不蒙头睡，起床时会自己整理床铺，折 叠好自己的被子。 8、离园时整理仪表，协助老师收拾、整理活动室。将脱下的衣 第 1页共8页 物带回家，并主动向老师，同伴，阿姨说再见。 （二）、教育教学 1、安静倾听老师和同伴的讲话，懂得发言要先举手，积极主动 发言，不打断别人的讲话，不插嘴。 2、保持正确坐姿，不扭转身体，不摇晃椅子，不翘腿。 主动积极地参加各种户外活动， 爱惜户外器械。逐步懂得自我保护，知道玩具的玩法及玩时的安全常识。 4、在活动室内外要做到“三轻”（走路轻、说话轻、轻拿轻放 玩具）。 5、积极参加各类游戏并遵守游戏规则。 6、爱护图书，懂得按顺序观察画面，不撕折图书。 三、保育方面 1、每天的首要任务就是晨检， 检查幼儿的身体状况， 精神面貌， 是否带有危险物品入园等。在用餐期间，培养幼儿饭前洗手，饭后洗 手、擦嘴，有条理地放置自己的餐具的好习惯，不可以挑食，保持桌 面和地上干净。起床后，督促幼儿整理好自己的被褥，穿衣、裤和鞋 子。 2、每天如实做好入园、离园的登记，和阿姨一起做好班级的各 项卫生，坚持消毒。对于传染病，要做到早预防，早发现，早报告。 3、坚持每天带幼儿到户外进行活动，并根据天气的变化，督促 幼儿增减衣服， 对于生病的幼儿要加倍的关心和爱护， 做好药品登记 并按时给孩子喂药。 四、家长工作 1、利用入园及离园时间有针对性地与家长交流沟通，互相交换 意见，使家园教育步调一致。 第 2页共8页 2、与家长建立短信息联系、进行个别幼儿的家访工作，邀请家 长参加六一活动，并提出宝贵的意见。 3、根据气温变化提醒家长为孩子及时增减衣物及更换被褥。 4、继续根据主题活动的需要请家长及时向幼儿介绍相关的知识， 与幼儿共同进行观察和自制活动，丰富幼儿的相关经验。 5、对幼儿的观察所得和发现及时进行记录，及时反馈幼儿的在 园表现，与家长互换见。 第 3页共8页 2017 年春季学期高一年级工作计划 一、指导思想：以学校大项工作要点为指导， 以强化教师的责任意识、角色意识为重点，以学生良好的习惯养成教育为突破口，充分行使年级组在教育、教学、教改、教风、学风等方面的管理职能，狠抓班主任、备课组长两条主线，协调各主管小组长，指导学生会创造性地开展各项工作，积极探索适应高一本体的教育教学方式、方法，努力提高教育教学质量，树立全员管理、全程备考的观念，力争在会考及期末考试中取得优异成绩。 二、主要工作及措一、指导思想： 以学校大项工作要点为指导， 以强化教师的责任意识、 角色意识为重点，以学生良好的习惯养成教育为突破口， 充分行使年级组在教育、教学、教改、教风、学风等方面的管理职能，狠抓班主任、备课组长两条主线， 协调各主管小组长， 指导学生会创造性地开展各项工作，积极探索适应高一本体的教育教学方式、方法，努力提高教育教学质量，树立全员管理、全程备考的观念，力争在会考及期末考试中取得优异成绩。 二、主要工作及措施： 学生管理方面： 1．继续加强学生思想教育，狠抓常规教育和养成教育，规范学 生的行为习惯。 经过一个学期师生的共同努力，高一学生的常规管理基本到位， 但我们仍要从细微之处入手， 有预见性的开展工作， 及时发现管理上 存在的漏洞，防患于未然，为教学工作的更好开展做好铺垫。本学期 仍要加强学生的文明行为，卫生习惯的养成教育，要求利用班会、晨 会、团会及各种活动对学生进行有效的提示，耐心疏导，抓好劳动卫 第 4页共8页 生时段的督促检查工作，对学生从严要求，抓好典型，以激励为主， 辅以必要的适度的惩戒， 力争使