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2017 年春季第二学期班主任工作计划
一、班级情况分析
我班本学期共有 37 人,其中女生 15 人,男生 22 人。经过二年级上学期的学习后, 我严格要求这个学期学生在班上大部分学生都能做到上课认真听讲, 遵守各项纪律, 也涌现了不少在学习上和行为上的楷模和榜样。 当然也有不部分学生没有养成良好的学习习惯, 学习的目标不明确,尤其是个别男同学,上课不能集中精力,纪律涣散。
所以本学期我将工作重点放在培养他们良好习惯的养成, 争取让班上的每位学生都能得到不同程度的提高和进步。
二、本学期工作重点 常规教育
1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常
行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什
么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯,如:见师长热情问
好,上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。
2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用, 增强学生的荣誉感,
使学生心中有他人,有集体。
比如:可以利用品德课对学生进行思想行为教育, 通过各种方式
进一步规范学生的行为习惯。
班级纪律
1、课堂纪律 利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班纪,
并制定相应的奖惩办法,这样学生既感到有努力目标,又有约束力,
而且可以在不知不觉中遵守纪律 . 由于是孩子们自己制定的,这样变
被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为 . 我们
班的宗旨是 说到做到,言行一致。
2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间, 良好的课间纪律将会
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给整个校园带来活跃而轻松的气氛 . 然而,丰富多彩的课间活动,就
是解决课间纪律乱的法宝,使学生既健体又受教育,同时,随时提醒
学生要注意文明活动,寓教于乐。
3、路队纪律 为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,
要求学生做到不仅做到
教研专区全新登场
教学设计 教学方法 课题研究 教育论文 日常工作
2 快、齐、静,而且能够进行自主管理 . 做到高高兴兴上学,平
平安安回家。
卫生
1、个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。
2、班级卫生:每天两次分派值日生清扫, 在班级推选出 卫生监
督岗 ,进行检查与监督,对于积极主打扫卫生的同学或小组,进行奖励,同时进行爱护环境和花草的教育。
班干部的培养
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的, 而班干部却是班级管理的小助手 . 这学期我仍将培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。 加强家校联系 孩子的成长离不开老师,也离不开家长,本着这一原则,我要多和家长沟通,共同探讨对孩子的教育,对于孩子的优点和缺点,既不夸大,也不缩小,采取实事求是的态度,使孩子在校内和校外都能得到良好的发展和教育。其他方面 班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力, 使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展 . 因此,在班级继续开展各种活动 . 如:文明小标兵评选,小书法
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家,小发明家, 小作家,数学小博士等各种评比活动 . 在这些活动中,
大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻
炼自己,提高学生的自信心 . 另外,充分利用班级板报中的德育阵地,
加强管理。
总而言之, 给孩子们一个金色的童年。 本着这个宗旨我一定会
用心去和学生交流, 用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。 我
相信:只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生
心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算, 在今后的工
作中,我将不断地加以改进 . 若有不足之处,发现后会及时纠正。
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2017 年春季苏教版小学数学四年级下册教学计划
(1)学情分析
本学期我任教四年级( 3) 班,共有学生 58 人。大多数学生对学习数学有一定的兴趣, 并乐于参与数学学习活动。 少数学生学习习惯不好,上课发言不积极。 我本学期需要较多地关注同学们业已形成的基本技能,培养他们的创新意识,提高他们的创新能力。
(2)教材分析
这册教材包括下面的内容平移、 旋转和轴对称; 认识多位数; 三位数乘两位数;用计算器计算;解决问题的策略;运算律;三角形、平行四边形和梯形;确定位置;整理与复习等。
本册教材主要特点本册教材具有内容丰富、 关注学生的已有经验与生活体验、体现知识的形成过程、鼓励算法多样化、改变学生的学习方式,体现开放性、灵活性的教学方法等特点。教材努力体现新的教学观念和学习观念,具有创新、实用、开放的特点。本教材既注意体现教育新理念, 又注意继承传统的数学教育内涵, 使我们的实验教材具有基础性、丰富性和发展性。
二、教学目标
知识与技能方面
(1)使学生联系已有的知识和经验,经历从
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