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主题(三) 多彩的秋天 主题备课
主题分析:
天高云淡、秋高气爽,秋天到了,周围环境悄悄地发生着变化,为孩子提供了观察探索
的机会和平台。
主题目标:
通过观察周围环境中动植物的变化,让幼儿感受自然,养成良好的观察习惯;通过诗歌、
故事等形式,培养幼儿热爱自然的情感;利用原生态的材料如树叶、果壳、水果等开展美工
活动,让幼儿在操作中发现自然物的美,体验创造的快乐。
时间安排:
10.1711.6
主题网络:
主题(三) 多彩的秋天 活动计划
执教人:
健康 语言 社会 科学 艺术
《秋天的树》
教 《叶片上的毛毛虫》
《秋天多么美》
育 《分一分,找一找》
《秋叶飞舞》
《数一数,连一连》
内 《树真好》 《幸福一家人》 《果壳大变身》
《编花篮》 《动物保护色》
容 《梨子小提琴》 《秋游计划表》 《水果蔬菜大变样》
《种子的旅行》
《毛线粘贴》
《动物法庭》
《快乐的小鼹鼠》
《有规律的排序》
《捉昆虫》
美工区:《叶子拓印》、《毛线粘贴》、《果壳大变身》、《蔬菜水果大变样》
区域 益智区:《朋友在哪里》、《有规律排序》、《撒花片》
活动 科学区;《天气预报员》、《谁吃谁》
建构区:《小动物的家》
户外
《和风儿赛跑》《编花篮》《运粮》《赶小猪》《网鱼》《跳彩条绳》
活动
1、能经常主动饮用白开水,饮水要适量。
生活
2、每天请 2—3 位幼儿分别说一说自己送给长辈的惊喜,和长辈在一起发生的趣事。
活动
3、在户外散步时,注意观察周围动植物的变化。
1、请家长在带幼儿外出游玩或者送幼儿来幼儿园的路上,提示幼儿观察周边的树,判断哪些室
家园 常绿树,哪些是落叶树,并搜集树叶制作成标本。
共育 2、请家长提醒幼儿在家中对老人要尊敬,不住在一起的要经常看望、打电话问候。
3、提示幼儿根据天气冷暖是当天增减衣服,穿合适的鞋。
1、语言活动树真好课时备课
执教人 活动名称 次主题(一) 秋景
活动目标:
1.学会有感情地朗诵,初步感受、体会诗歌的韵律美和意境美。
2 .尝试进行适当的创编,在活动中善于表达,乐意表达。
3 .了解树与人类的密切关系,养成初步的环保意识。
活动重难点:
了解树有哪些好处,萌发爱护树木与保护大自然的愿望。
活动准备:
有关
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