6.3实践与探索(一)导学案.pdfVIP

6.3 实践与探索（一） 时间： 班级： 教师： 指导教师： 学习目标： 1、 能以一元一次方程为工具解决一些简单的实际问题能 2 、借助图表整体把握和分析题意，从多角度思考问题，寻找等量关系，恰当地转化和分 析量与量之间的关系，提高学生运用方程解决实际问题的能力。 教学重点 ：运用方程解决实际问题。 宽 教学难点： 寻找等量关系，间接设元。 学习过程： 长 一、学习准备： 1 1 1、长方形的周长＝ 2 （长+宽），反过来：长 +宽＝ 周长，宽＝ 周长 –长。 2 2 巩固