6.2等式的性质与方程的简单变形(一)导学案.pdfVIP

6.2 等式的性质与方程的简单变形（一） 时间： 班级： 教师： 指导教师： 学习目标： １、通过天平实验，让学生在观察、思考的基础上归纳出方程的两种变形， ２、能利用这一种变形将简单的方程变形以求出未知数的值。 教学重点： 方程的移项。 教学难点： 由具体实例抽象出方程的两种变形 学习过程： 一、学习准备： 阅读课本第 4 页上的图，你能从天平上砝码的变化理解等式的性质吗 ? 等式的性质为： １、等式的两边都 ，所得结果仍是等式。 比如： （1）如果 a=b，那么 ２、等式的两边都 ，所得结果仍是等式。 比如：如果 a=b ，那么 二、巩固等式的性质： 完成教科书第 5 页练习 1、２题 三、探索新知： 由等式的性质可以得到方程的变形： １、方程两边都减去同一个数，方程的解不变。 问：如果把方程两边都加上 ( 或减去