创新学校管理促进教师专业发展(武胜校长岗培)-PPT文档资料.pptVIP

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2021-01-17 发布于福建
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(一) 专业与专业化; 专业与职业的区分 ●是否具有不可替代性 ●是否具有专业知识与专业技能 ●是否具有资格认定制度与管理制度 ●是否享有较高的政治声誉和优厚的经济待遇 ●是否稳定持久 ;(二) 教师专业化;二者的联系：;(三) 教师专业发展;1、理解教师专业发展应注意三点： ●教师专业发展是一个不断完善的过程； ; 2、教师的专业素质结构;●教师的专业技能; ●教师的专业情意;; 1、现行学校管理的弊端;带来的后果：;; ●家长式------全员式； ;4、培养特色教师提倡个性化发展; （二）切实开展校本培训促进教师专业发展;2、校本培训的三个关键 ; C、科学评价; ;; 对教师评价应实现六个转变;●培养教师学习与研究的技能; 3、处理好五个问题; 1、不同类型的校长对教师专业发展的作用学术型校长：引领示范，促进教师发展；事务型校长：无力推动，止步不前；权利型校长：压抑个性，阻碍发展。; 2、实现校长角色的转变;3、做一个阳光型校长给教师树榜样 ;谢谢!;Thank you