高中语文选修中国小说欣赏学案1(11份)人教课标版.docxVIP

《家族的学堂》 学案 学 目 : 、初步了解《白鹿原》的基本情 。 、概括 文部分的基本情 及其作用。 、掌握主要人物形象和思想文化。 重点 点： 、重点：概括 文部分的基本情 及其作用。 、 点：掌握主要人物形象和思想文化。 学 程： 一、 忠 其人 忠 （－），出生于西安市 郊灞 区西蒋村，年 于西安市第中，担任 村中小学 教 。年开始 作，年月北京人民出版社印行的万字的《白鹿原》 ，个月之内， 行版万册，成 年代最引人瞩目的 篇小 。 二、《白鹿原》：“民族秘史” 白鹿原做 清末民初解放前夕中国 史的 , 可以 民族 史 展的一个 影。以政治文化角度看 , 其社会 构有以田福 、岳 山 代表的国民党反 力，有以鹿兆 、 白灵 代表的共 党革命力量， 有以鹿兆 ( 黑娃 ) ，大姆指 代表的 民土匪武装。 以民 文化角度看 , 有以白嘉 、 鹿子霖 代表的宗法家族 体 , 有以朱先生 代表的白鹿原的精神 袖。 矛盾、 家族 争、 利欲情欲的角逐， 相互融 交 ， 构成白鹿原半个多世 的 “民 族秘史”。 三、《白鹿原》情 介 是一部渭河平原年 迁的雄奇史 ，一 中国 村斑 多彩，触目惊心的 幅画卷。 主人公白嘉 六娶六 ， 神秘的序曲 示着不祥。 一个家庭两代子 ， 争 白鹿原的 治代代争斗不已，上演了一幕幕惊心 魄的 ；巧取 水地， 施美人 ，孝子 匪， 翁 媳，兄弟相煎， 情人反目??大革命， 日寇入侵， 三年内 ， 白鹿原翻云覆雨， 王旗 幻，家仇国恨，交 ，冤冤相 代代不已??古老的土地在新生的 痛中 栗。 四、《白鹿原》前五章情 介 白嘉 娶妻生子， 地迁 ，种植 粟，白家改 模 ，老屋翻新。朱先生把白家的 粟犁 。李寡 地 两家，引起白、鹿二家争斗。最 由主先生出面，一 解信，了 争。滋水 令批白鹿村 “仁 村” 。本文 文字就由此展开?? 五、 文，思考 、用最 的 言概括 部分的主要情 。 、本文的主要情 是翻修祠堂和 建学堂， 在此前后作者安排了哪些具体情 ？在情 安排上有什么特色？达到什么 效果？ 、从 文中，我 可以看出白嘉 和鹿子霖分 具有怎 的个性特征？ 加以分析、概括。 六、分析 文 、用最 的 言概括 部分的主要情 。 （）白嘉 两个儿子断了偏食； （）白嘉 不肯替两个儿子 走 客； （）白嘉 决定翻修祠堂， 学堂； （）插叙祠堂来 、村庄 史及白鹿二姓的根源； （）插叙鹿家老太 未了的 愿； （）白嘉 与鹿家商 翻修祠堂的方案； （）翻修祠堂开工，族人出 出力； （）工程竣工 班子大唱三天三夜； （）白嘉 与鹿子霖一起 先生，朱先生 荐徐秀才坐 教。 （）开 典礼。 、本文的主要情 是翻修祠堂和 建学堂， 在此前后作者安排了哪些具体情 ？在情 安排上有什么特色？达到什么 效果？ （）之前 叙祠堂来 、 村庄 史及白鹿二姓的根源，鹿家老太 未了的 愿；之后又写了工程竣工 班子大唱三天三夜，邀 徐秀才坐 教，以及开 典礼。 （）之前主要采用插叙的 叙方法。 些的插叙部分主要在于 后文的翻修祠堂和 学堂作 。 （）之后的情 安排主要在于来渲染翻修祠堂和 学堂的 气氛。 、从 文中，我 可以看出白嘉 和鹿子霖分 具有怎 的个性特征？ 加以分析、概括。 、白嘉 白嘉 既自尊自信、律人律己、 、 毅，又 固、守旧、冷酷无情。做 一族之 ，他 具有宗法家族制度所 予的有形无形的至高 力。 小 展示出白嘉 以一种超出常人的意志力与使命感 守白家的社会地位。他 地迁 、种植 片、 学堂送子女 学堂 ，躬 身 作。目光炯炯、智力超群，善行 莫不 白家生存着眼；神机妙算，悉 白家子嗣昌荣。他多次拒 田福 、 岳 山、鹿子霖多次 他出任 的 求。出于关心 民的利益的 怒，他曾 大 模的 毛 和交 事件， 恕黑娃的暴力侵害。 在白鹿原上 之 的搏斗白 化之 , 他竟当田福 的面 ： “白鹿原成了鏊子” 。 然 国民党反 力 狂的 复 有 烈不 。 作者意 通 白嘉 一形象以新的姿 使其具有更 丰富复 的文化内涵。 、鹿子霖 鹿子霖是一个阴 、淫乱、孱弱的人。鹿家祖 以卧心 胆，定要出人 地的欲望与决心， 下可以炫耀于世的 家 。 但鹿家到他 一 已使祖宗的宏 大愿 于空想。 祖宗昔日 忍辱含垢的 性与毅力， 在他身上 相化 凌 弱人之上的恣肆欺虐； 家 的 越感 力欲望的奸作狡黠。 在与白氏家族的 葛矛盾中， 他 心 地以阴毒的手段与白家抗衡。 最令人 冷的是， 他唆使小娥拉白孝文下水的阴 ， 以及 然厚道 者的跪 。投井下石、背信弃 、 “ 里斗”?? 鹿子霖身上体 出的