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2020年高考数学一轮复习精品学案(人教版 A版)
三角函数的图象与性质
【课标要求】
能画出y=sin x, y=cos x, y=tan x的图像,了解三角函数的周期性;
借助图像理解正弦函数、余弦函数在 [0 , 2 n,正切函数在(一 n2, n2)上的性质
(如单调性、最大和最小值、图像与 x轴交点等);
结合具体实例,了解y=Asin( wx+$ )的实际意义;能借助计算器或计算机画出 y=Asin
(wx+$ )的图像,观察参数 A, w 对函数图像变化的影响.
【命题走向】
近几年高考降低了对三角变换的考查要求,而加强了对三角函数的图象与性质的考查, 因为函数的性质是研究函数的一个重要内容, 是学习高等数学和应用技术学科的基础, 又是
解决生产实际问题的工具,因此三角函数的性质是本章复习的重点。 在复习时要充分运用数
形结合的思想,把图象与性质结合起来, 即利用图象的直观性得出函数的性质, 或由单位圆
上线段表示的三角函数值来获得函数的性质,同时也要能利用函数的性质来描绘函数的图 象,这样既有利于掌握函数的图象与性质,又能熟练地运用数形结合的思想方法
预测2020年高考对本讲内容的考察为:
题型为1道选择题(求值或图象变换),1道解答题(求值或图像变换);
热点问题是三角函数的图象和性质,特别是 y=Asin ( wx+ $ )的图象及其变换;
【要点精讲】
1.正弦函数、余弦函数、正切函数的图像
y=ta nx (
1
f
y
1
1 申
〔I i 1
I
/
/
y
y=cotx
■
I \\
!
A
1
I
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1
1
3
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3
~^x -
x
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3 \ 2
x
-2
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2 \
1
2
Y
f
1
|
Ji
1
N
\ \ L
2.三角函数的单调区间:
y
y sinx的递增区间是2k -,k 2 (k Z),
递减区间是 2k ,k2
递减区间是 2k ,k
2
2(k
Z);
y cosx的递增区间是 2k
,2k (k Z),
递减区间是2k ,k (k Z),
y tanx的递增区间是 k -, k - (k Z),
2 2
函数 y Asin( x ) B (其中 A 0, 0)
2
最大值是A B ,最小值是B A ,周期是T ,频率是f ,相位是 x ,
2
初相是 ;其图象的对称轴是直线 x k (k Z),凡是该图象与直线 y B的
2
交点都是该图象的对称中心 .
由y= sinx的图象变换出y= sin( co x+ )的图象一般有两个途径, 只有区别开这两个 途径,才能灵活进行图象变换。
利用图象的变换作图象时,提倡先平移后伸缩,但先伸缩后平移也经常出现 ?无论哪种
变形,请切记每一个变换总是对字母 x而言,即图象变换要看“变量”起多大变化,而不是
“角变化”多少。
途径一:先平移变换再周期变换(伸缩变换)
先将y= sinx的图象向左(>0)或向右(v 0=平移丨 丨个单位,再将图象上各点的
1
横坐标变为原来的 倍(o >0),便得y= sin( ?x+ )的图象.
途径—:先周期变换(伸缩变换)再平移变换。
一 1
先将y= sinx的图象上各点的横坐标变为原来的 倍(o > 0),再沿x轴向左(> 0)或
向右(v0 =平移1一1个单位,便得y= sin(ox+ )的图象。
.由y= Asin( o x+ )的图象求其函数式:
给出图象确定解析式y=Asin ( ox+ )的题型,有时从寻找“五点”中的第一零点(— 一,
0)作为突破口,要从图象的升降情况找准..第一个零点的位置。
.对称轴与对称中心:
y si nx的对称轴为x k 三,对称中心为(k ,0) k Z ;
y cosx的对称轴为x k ,对称中心为(k 7,0);
对于y Asin( x )和y Acos( x )来说,对称中心与零点相联系, 对称轴与最
值点联系。
?求三角函数的单调区间:一般先将函数式化为基本三角函数的标准式,要特别注意 A、 的正负?利用单调性三角函数大小一般要化为同名函数 ,并且在同一单调区间;
&求三角函数的周期的常用方法:
经过恒等变形化成"y Asin( x )
经过恒等变形化成"y Asin( x )、y
Acos( x ) ”的形式,在利用周期公
式,另外还有图像法和定义法9.五点法作y=Asin (3 X+ )的简图:五点取法是设 X= 3 X+,由x取0、n2
式,另外还有图像法和定义法
9.五点法作y=Asin (
3 X+ )的简图:
五点取法是设 X= 3 X+
,由x取0、n
2
3n
2 n来求相应的x值及对应的y值,
2
再描点作图。
四.【典例解析】 题型1:三角函数的图象 例1. (2020浙江理)已知
a是实数,则
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