高一化学必修一导学案(17份打包)人教课标版7(美教案).docxVIP

第一章 第一节化学实验基本方法第课时 化学实验安全、分液、萃取 【学习目标 】 知识与技能： 、能识别一些化学品安全标识，懂得发生事故时的一些简单处理方法 、学会规范性进行化学实验的基本方法 .学习分离方法：密度法和萃取法、分液漏斗的使用方法 过程与方法： 情感、态度与价值观： 【重点重点】 常见仪器和药品的使用方法 【重点难点】 化学实验的基本方法 【使用说明】 请同学们在上课的前一天晚上完成（一） 。 （一）预习自学 任务、安全措施： ① 酸洒在实验台上，先用中和，后用 水冲洗；浓酸溅到皮肤上，先用 抹布 拭去，再用 较多 水冲洗。严重的须就医。 ② 碱洒在实验台上，先用 稀醋酸 中和，然后用 水冲洗干净。浓碱沾在皮肤上，先用 较多水 冲洗，再涂 硼酸。严重时要就医。 ③ 精及其他易燃有机物小面积失火，应迅速用 湿布或沙子 扑灭，烫伤（灼伤）要就医。 ④ 属钠、非金属磷等失火要用 沙扑盖。 ⑤实验室规则 任务、掌握正确的操作方法 ①不用口接触实验室的仪器和药品。 ②加热液体的试管不准对着人， 加热过程中的实验仪器不能直接放在实验台上， 应放在 石棉 网上。 ③稀释浓硫酸时一定要将 浓硫酸 缓慢注入 水中，并不断 搅拌 以散发热量。（“酸入水”） ⑤ 用加热的方法制取气体、用排水法收集完气体时，应 先撤导管再撤酒精灯 。（以免倒吸） ⑥ 有毒气体实验时，应在 通风橱 中进行，并对尾气处理（吸收或点燃） 。进行易燃易爆气 体的实验应注意 验纯 （如：、），尾气应点燃或适当处理。 ⑥药品的取用 （）三不（不摸、不闻、不尝） （）注意节约药品 : 如果实验里没有说明用量，液体 ；固体 黄豆大小 （）剩余药品处理：既不能放回原瓶，也不能随意丢弃，更不要拿出实验室，要放入指定的 容器内。 ⑦酒精灯的使用 . 使用前，检查有无酒精，如酒精量少于正常，用 普通漏斗 添加，禁止向燃着的酒精灯里添 加酒精。 . 添入的酒精不能超过灯身容积的不能少于。 . 用燃着的火柴去点燃酒精灯，不允许用另一支酒精灯去“对火”。 . 用灯帽 盖灭火焰，不允许用嘴吹灭。 ⑧试管的使用 . 可直接加热，用试管夹夹在距管口处。 . 放在试管内的液体，不加热时不超过试管容积的，加热时不超过。 . 加热后不能骤冷，防止 试管炸裂 。 任务、化学品安全标识： 理解课本的化学危险品的标志 ①常见的危险化学品有类；乙醇应该贴的标签是第类 浓硫酸应该贴的是第类。 任务：混合物的分离 阅读课本和，思考密度法、分液、萃取三种分离物质的方法的适用范围。 （二）合作探究 任务 : 分液 （）适用范围： 两种互不相溶的液体 （）举例： 分离水和植物油、分离水和 （）仪器： 分液漏斗、烧杯、铁架台、铁圈 （）使用分液漏斗的注意事项： ①使用分液漏斗前应 验漏（检漏、查漏均可） ；②分液时，下层液体 从下口放出 ，上层液体 从漏斗口倒出 。 任务： 如何分离出碘水中的碘？ (资料： 25℃时，碘在水中的溶解度为 0.034g；在四氯化碳（）中 的溶解度为 2.9g；在酒精中的溶解度约为 21.4g。 ) 萃取 （）定义：利用溶质在 互不相溶的溶剂 里的 溶解度 不同，用 一种溶剂（萃取剂） 把溶质从 它与另一种溶剂所组成的溶液（原溶液） 里提取出来，这种方法叫做萃取。 （）萃取后需要进行 分液操作来将这两种溶剂分离开来。 （）萃取剂的选择：① 与原溶剂互不相溶 ② 溶质在萃取剂中的溶解度要远远大于在原溶剂 中的溶解度 ③ 萃取剂不能与原溶液中的溶质、溶剂反应 。 （）萃取—分液操作步骤：① 验漏 →② 装液 →③ 振荡 →④ 静置 →⑤ 分液 思考：如何分离氯化钠和单质碘的水溶液混合物？ ① 加萃取（现象？） ②分液 ③碘的溶液：蒸馏可得到碘； ④氯化钠溶液：蒸发结晶即得到氯化钠 思考：萃取之后用何方法将有机溶剂与溶质进一步分离开来？ 蒸馏（万万不能用蒸发！ ！） 思考：分液漏斗中盛有已分层的有机溶剂和水的混合液，但不知道哪一层液体是 “油层 ”。试 设计一种简便的判断方法。 取少量上层液体，滴到水中。若分层，则上层是有机溶剂。若没有分层，则上层是水，下 层是有机溶剂。 ( 三 )巩固拓展 1.下列仪器中能用酒精灯 直接加热的是：（） .集气瓶 .蒸发皿 .试管 .表面皿 、下列实验操作均要用玻璃棒，其中玻璃棒的作用及其目的相同的 ① 过滤 ② 蒸发 ③ 溶解 ④ 向量筒转移液体 ．①和②．①和③．③和④．①和④ 、进行化学实验一定要注意安全，下列说法 不正确 是（） 、不慎将酸液溅到眼睛里，应立即用大量水冲洗，边洗边眨眼睛 、不慎将浓碱液溅到皮肤上，要立即用大量水冲洗，然后涂上硼酸溶液 、实验时，万一酒精灯被打翻引起酒精燃烧，应立即用湿布覆盖 、配制硫酸溶液时，可先