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高中学生家长会发言稿 尊敬的各位家长朋友： 大家好！ 这已经是我们第二次举行家长会了。 首先，感谢你们对我们班学生的关心和爱护， 感谢你们对我们班级工作的大力支持。 今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会， 单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持 .为什么这么说呢？因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过 家长会更多的交流什么， 而在于给学生鼓鼓劲， 在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容， 但只要自己的家长在其中， 来参加会议，对他们来说这就是骄傲就是幸福， 就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的的话， 那么你们的到来我就可以说家长会是成功的。 召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系， 相互交流一下我们这一班学生在校及在家的情况， 以便老师能够及时调整工作，提高以后的教育教学质量， 同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来， 使我们的学生你们的孩子在以后的学习中能取得最佳的成绩，以实现你们家长、你们的孩子、我们学校老师三者共同的心愿。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！ 专题讲座“如何建立良好的家庭环境” 第1页共16页 每个孩子都有一个家， 家庭是孩子成长的第一所学校， 父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲： 1）如果孩子生活在批评中，便学会谴责； 2）如果孩子生活在敌视中，便学会好斗； 3）如果孩子生活在鼓励中，便学会自信； 4）如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人； 5）如果孩子生活在友谊中，便学会觉得生活在一个多么美好的世界。 家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。 好的环境使孩子能保证健康成长。有缺陷的家庭环境易出有缺陷的孩子。 这些孩子的表现有： 任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西，生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重，自我为中心，自 卑、等等。以上使家庭教育造成的，最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。如何建立呢？ 方法： 1、提高家长的自身素质。 提高家长的文化、思想、心理素质，“言传身教”。 2、有良好的家庭文化。 1）创造优美的文化环境。如：房间放地球仪，或艺术品，挂名 言。 2）营造家庭读书学习气氛。父母以身作则，喜读书看报，追求 新知识，努力工作。用这种勤学精神影响孩子。 而不是沉迷于玩麻将。 如：平时可通过一起看书报， 看电视节目与孩子讲心得体会， 或看法， 解答孩子的问题，引导解决问题 . 第2页共16页 3、有良好的家庭心理环境。 1）注意家庭的语言。俗话说“近朱者赤，近墨者黑”父母的语 言文明的，当然子女也文明，但有些父母说话满口粗口，或是搬弄是 非，攻击他人，子女也这样。举例：粗口行为，讲文明语。 2）父母的处事态度。父母对事的态度，认为什么事应该做，什 么事不应该做，为子女做榜样。 四．我们主要抓了以下几个方面的工作。 1．严格管理，严格治班。为了抓住学生。我们重点强化了纪律 观念，强化时间观念，严格抓学生早读，晚自习的效率。 2．既要全面抓，又要重点抓。全班 58 人，就每一个学生而言，在班级中占 (推荐访问 )58 分之一，是微不足道的。但对每个家庭都是百分之百的希望， 所以我们的原则是不放弃每一个学生， 关心鼓励每一个人的健康成长， 但又要有所侧重，尤其是基础较一般， 认真分析，课下常做他们的思想工作， 找他们谈心，利用课间十分钟了解他们学习生活状况。生活学习上对这些同学既提出更严格要求， 生活上还经常鼓励帮助他们。 经过与课任老师共同做工作， 这些同学在学习上明确了目标，学习上有动力，学习成绩突飞猛进。 3．抓考风 抓学风。 4．鼓励学生参加各级各类活动，培养学生能力。 五．上学期期末考试和本学期期中考试情况 考试是对学生学习情况的检测， 结果还是令人比较满意的。 大部 分同学成绩较开学时都有进步，其中一部分同学的进步还是很大的， 同时考试也反映了一些问题： 第3页共16页 1．学习方法不科学 2．学习自觉性还存在一些问题 3．过分自信，耍小聪明 其中最突出的问题就是偏科严重 （跛脚现象严重），要引起重视。 希望家长配合教育。 附：期中考试成绩表（人手一份） 总体成绩在进步，而且进步很大。原因： ----- 六、意见和建议 高一的时间不多了， 许多家长开始心急上火了， 高一是基础， 成绩不突出，家长比孩子着急。我想，高中一共有两个暑假是可供学生支配的时间，而且时间很长， 家长有必要帮助学生科学合理的安排好暑假生活。 暑假的地位：（1）一个归自己支配的假期。（2）