高中数学学业水平测试知识点汇总.docxVIP

如果你愿意付出，总会得到回报！ 老师寄语： 是花就要绽放，是树就要撑出绿荫，是水手就要搏击风浪，是雄鹰就要展翅飞翔。 很难说什么事情是难以办到的，昨天的梦想就是今天的希望和明天的辉煌。我们要以坚定的信心托起昨天的梦想，以顽强的斗志，耕耘今天的希望，那我们一定能用我们的智慧和汗水书写明天的辉煌。 2018 年高中数学学业水平测试 复习必背知识点 必修一 集合与函数概念 1、含 n 个元素的集合的所有子集有 2n 个 2、求 y f ( x) 的反函数 ：解出 x f 1 ( y) ， x, y 互换，写出 y f 1 (x) 的定义域；函数 图象关于 y=x 对称。 3、对数： ①负数和零没有对数；② 1 的对数等于 0 ： log a 1 0 ；③底的对数等于 1： log a a 1 ，④、积的对数： log a ( MN ) log a M n n  log a N ，商的对数： loga M log a M loga N n N 幂的对数： log a M n log a M ； log a m b  m  log a b 奇函数 f (- x ) = - f (x ) ，函数图象关于原点对称； 轴对称。 必修二 一、直线 平面 简单的几何体  偶函数 f (- x) = f (x ) ，函数图象关于 1、长方体的对角线长 l 2 a 2 b 2 c 2 ；正方体的对角线长 l 3a 2、球的体积公式： V = 4 p R 3 4 2 3 球的表面积公式： S R 3、柱体 V s h ，锥体 V = 1 s ?h 3 点、线、面的位置关系及相关公理及定理： （1）四公理三推论 :公理 1：若一条直线上有两个点在一个平面内，则该直线上所有的点都 在这个平面内： 公理 2：经过不在同一直线上的三点，有且只有一个平面。 公理 3：如果两 个平面有一个公共点， 那么它们还有其他公共点， 且所有这些公共点的集合是一条过这个公 共点的直线。 推论一 ：经过一条直线和这条直线外的一点 ,有且只有一个平面 。推论二 ：经 过两条相交直线 ,有且只有一个平面。 推论三 ：经过两条平行直线 ,有且只有一个平面。公理 4：平行于同一条直线的两条直线平行 ； 2）等角定理 ：空间中如果两个角的两边分别对应平行，那么这两个角相等或互补。 3）空间线线，线面，面面的位置关系： 空间两条直线的位置关系 ： 相交直线——有且仅有一个公共点； 平行直线——在同一平面内，没有公共点； 异面直线——不同在任何一个平面内， 没有公共点。 相交直线和平行直线也称为共面直 线。 直线和平面的位置关系 1）直线在平面内（无数个公共点） ； 2）直线和平面相交（有且只有一个公共点）； 3）直线和平面平行（没有公共点）——用两分法进行两次分类。 它们的图形分别可表示为如下，符号分别可表示为 a ， a A ， a // 。 线面平行的判定定理 ：如果不在一个平面内的一条直线和平面内的一条直线平行， 这条直线和这个平面平行。推理模式： a ,b , a // b a // ．  那么 线面平行的性质定理 ：如果一条直线和一个平面平行， 交，那么这条直线和交线平行。推理模式： a // , a ,  经过这条直线的平面和这个平面相 b a // b ． 两个平面的位置关系有两种  ：两平面相交（有一条公共直线）  、两平面平行（没有公共 点） （ 1）两个平面平行的判定定理： 如果一个平面内有两条相交直线都平行于一个平面，那么这两个平面平行。 推论：如果一个平面内有两条相交直线分别平行于另一个平面内的两条相交直线， 这两个平面互相平行。 推论模式： a b P, a ,b , a b P , a , b , a // a , b // b  //  那么 2）两个平面平行的性质 A. 如果两个平面平行，那么其中一个平面内的直线平行于另一个平面； B. 如果两个平行平面同时和第三个平面相交，那么它们的交线平行。 2）垂直： 1． 线线垂直 判断线线垂直的方法：所成的角是直角， 两直线垂直；垂直于平行线中的一条，必垂直 于另一条。 三垂线定理： 在平面内的一条直线， 如果它和这个平面的一条斜线的射影垂直， 那么它 也和这条斜线垂直。 三垂线定理的逆定理： 在平面内的一条直线， 如果和这个平面的一条斜线垂直， 那麽它 也和这条斜线的射影垂直。 2． 线面垂直 直线与平面垂直的判定定理： 如果一条直线和一个平面内的两条相交直线都垂直， 那么 这条直线垂直于这个平面。 直线和平面垂直的性质定理：如果两条直线同垂直于一个平面 , 那么这两条直线平行。 3． 面面垂直 两平面垂直的判定定理： （线面垂直 面面垂直） 如